人教版新课标七年级下英语所有课文翻译
A 部分，1b
对话1
女孩：我想要进入音乐俱乐部。
男孩：哦，你会唱歌吗？
女孩：是的，我会。
对话2
女孩：你会游泳吗？
男孩：不，我不会。
对话3
女孩：我想要加入艺术俱乐部。
男孩：你会画画吗？
女孩：是的，我会。
2a,2b
对话1
大卫：你想要加入什么俱乐部，丽莎？
丽莎：我想加入棋类俱乐部。
大卫：你会下棋吗？
丽莎：不，我不会。你呢，约翰？
约翰：我会。
对话2
鲍勃：嗨，玛丽。这些是所有的俱乐部。
玛丽：你想要加入什么俱乐部，鲍勃？
鲍勃：我想要加入英语俱乐部。我喜欢说英语。你呢？
玛丽：嗯。我想要加入棋类俱乐部。你会下棋吗？
鲍勃：不，我不喜欢棋类。你喜欢音乐吗？
玛丽：哦，是的。我会唱歌和跳舞。我喜欢音乐。
鲍勃：我也是。让我们加入音乐俱乐部吧。
B部分，1b
1.吉他之声 2.鼓之声 3.钢琴之声 4.小提琴之声
1d，1e
老师：我想要一些学生进行学校音乐会。你会做什么，比尔？你会唱歌吗？
比尔：不，我不会。但是我会弹吉他。
老师：你会弹吉他！好。好吧，你会做什么，辛迪？
辛迪：我会唱歌并且我会打鼓。
老师：你会！太好，辛迪。你会弹钢琴吗？
辛迪：不，我不会。弗兰克会弹钢琴。
老师：弗兰克，你会弹钢琴吗？
弗兰克：是的，我会弹钢琴，但是我不会唱歌和跳舞。
第二单元 你几点上学？
A部分，1b
记者：你几点钟起床，瑞克？
瑞克：嗯，我通常六点半起床。
记者：那你几点刷牙和洗澡？
瑞克：我在六点四十刷牙洗澡。
记者：恩。你几点吃早餐？
瑞克：七点。
记者：那你通常几点钟穿衣服？
瑞克：我通常在七点二十穿衣服。
记者：那最后一个问题。你几点上学？
瑞克：我通常七点半上学。
记者：谢谢。
2a,2b
记者：你有一个大家庭，不是吗，吉姆？
吉姆：是的，我有两个兄弟和两个姐妹。
记者：哇！你们有几个淋浴？
吉姆：我们只有一个淋浴。
记者：那困难吗？
吉姆：不，因为我们有一个洗澡时间表。我的哥哥鲍勃首先在五点半洗澡。
记者：哇！那早。
吉姆：是的。然后我的姐姐玛丽在五点五十洗澡。下一个哥哥杰克在六点十五洗澡。我在六点半洗澡。我的妹妹安娜在六点四十五洗澡……
B部分，1c,1d
记者：汤姆，我想知道你的一天。
汤姆：好的。
记者：你什么时候起床？
汤姆：我什么时候起床？嗯。通常五点半。然后我在六点跑步。
记者：你在早上六点跑步？
汤姆：嗯。
记者：那你几点吃早餐？
汤姆：早餐？通常大约七点。然后我通常在八点差一刻上学。
记者：哇！那你在在几点回家？
汤姆：下午四点过一刻。
记者：那你在晚上做什么？
汤姆：我大约五点三十做家庭作业，我在七点十五吃晚餐。我在九点上床睡觉。
记者：那么早！但你起床早。
汤姆：嗯。
第三单元 你怎么样上学？
A部分，1b
男孩：鲍勃和玛丽怎么样上学？
女孩：鲍勃坐火车，玛丽坐地铁。
男孩：约翰怎么样上学？
女孩：他乘公交车。
男孩：鲍尔和杨艳怎么样上学？
女孩：他们走路。看那是现在的他们！
男孩：吉姆走路上学吗？
女孩：不，他不。他骑自行车。
2a
61，72，84，99，105，200
对话1
玛丽：你怎么样从学校回家？
汤姆：我走路。
玛丽：那花费多长时间？
汤姆：花费大约20分钟。
玛丽：哇！那快递！你从学校到家多远？
汤姆：只有两公里。
对话2
皮特：你怎么样从学校回家，简？
简：我乘公交车。
皮特：那花费多长时间？
简：哦，大院一小时三十分。
皮特：哇！那是蛮长时间的！
简：是的，我只在周末回家。
皮特：你从家到学校多远？
简：大院60公里。
B部分，1c,1d
玛丽：我爱你家，鲍勃。它是如此大！
鲍勃：谢谢，玛丽。我祖父母的家也很大。
玛丽：他们住在哪里？
鲍勃：离我家非常远。
玛丽：哦，多远？
鲍勃：从这里大约500公里。
玛丽：哇！真远。
鲍勃：是的，是远。所以我去那里看我的祖父母一年只一到两次。
玛丽：你怎么样到那里？
鲍勃：我通常乘火车。
玛丽：花多久？
鲍勃：大约六个小时。然后我们从火车站坐公交车到他们家。
玛丽：哇。那是一个长旅行。
第四单元 不要在课堂上吃东西
A部分，1b
克拉克夫人：嘿，皮特。你只规则的。不要在走廊里跑。
皮特：对不起，克拉克夫人。
史密斯先生：艾米，不要在教室里吃东西。你必须在餐厅里吃东西。
皮特：哦，差不多，史密斯先生。
史密斯先生：嘿，麦克，不要在课堂上听音乐。麦克!
男孩： 他听不到您，史密斯先生。
2a,2b
辛迪：学校规则是什么，艾伦？
艾伦：好吧，我们不能在教室或者走廊上听音乐。但是我们可以在外面和音乐室里听音乐。
辛迪：嗯。
艾伦：我们不能在教室里吃东西，但是我们可以在食堂里吃东西。
辛迪：哦 。那我们在班上可以戴帽子吗？
艾伦：不，我们不能。还有其他的吗？哦，你不能和同学打架。那会使老师真的生气。
我明白了……
B部分 1b,1c
艾米莉：嗨，戴夫。你今天想在公园里看篮球比赛吗？
戴夫：我很想，但是我不能在上学的晚上出去。
艾米莉：哦，太糟了。
戴夫：是的，我有如此多的规则。
艾米莉：真的吗？
戴夫：是的，我不能在上学的白天放学后去看我的朋友，我必须做作业。
艾米莉：你们还有其他什么规则吗？
戴夫：嗯……我必须在晚餐之前练习吉他，然后我必须在晚餐之后洗碗。并且我在晚上不能看电视。
艾米莉：哦。好的，我有时候必须帮我妈妈做饭。
戴夫：我也是。我必须每天早上帮我妈妈做早餐。并且我必须每隔周六打扫我的房间。
艾米莉：哇，你确实有很多规则！
第五单元 为什么你喜欢熊猫？
A部分，1b
对话1
女孩：让我们先看熊猫。他们是我最喜欢的动物。
男孩：为什么？
女孩：因为他们可爱。
对话2
男孩：让我们看长颈鹿。
女孩：为什么你想看它们？
男孩：因为他们漂亮。
对话3
女孩：让我现在看考拉。我喜欢考拉。
男孩：为什么
女孩：因为它们有趣。
2a，2b
朱莉：让我们看熊猫，约翰。
约翰：为什么你喜欢它们，朱莉？
朱莉：因为他们有点有趣。
约翰：他们来自哪里？
朱莉：他们来自中国。
约翰：好吧，我喜欢考拉。
朱莉：为什么你喜欢它们？
约翰：因为他们非常可爱，它们来自澳大利亚。
朱莉：好吧，我不喜欢狮子。
约翰：为什么你不喜欢它们？
朱莉：因为他们真的恐怖。
约翰：他们来自哪里？
朱莉：它们大多数来自南非。
B部分，1b,1c
托尼：现在你想去哪里？
玛丽：让我们看大象。
托尼：大象？为什么你喜欢大象？
玛丽：哦，它们有趣。并且他们真是聪明。
托尼：是当，但是它们也懒惰。
玛丽：哦，托尼！所以，你想去哪里？
托尼：让我们看熊猫。它们有点可爱。
玛丽：哦，好的。我爱熊猫。它们漂亮。但是他们也有点害羞。它们在哪里？
托尼：它们在那里，离考拉不远。
第六单元 我正在看电视
A部分,1b
鲍勃：你好，詹妮！
詹妮：你好，鲍勃！
鲍勃：詹妮，你正在做什么？
詹妮：我正在看电视。
鲍勃：你想打网球吗？
詹妮：不，这个电视节目很有趣。约翰正在做什么？
鲍勃：他正在洗盘子。
詹妮：好吧，戴夫和玛丽正在做什么？
鲍勃：他们正在听CD。
2a,2b
杰克：你好，斯蒂夫。
斯蒂夫：你好，杰克。
杰克：你正在做什么，斯蒂夫？
斯蒂夫：我正在看电视。你呢？
杰克：我正在听CD，但是它有点枯燥。
斯蒂夫：是的，我的电视节目也是不是很有趣。你想去看电影吗？
杰克：那听起来好。
B部分，1c,1d
对话1
A:你好。是爱丽丝吗？
B：不是，她不在家。她在超市。
A：哦，他正在购物吗？
B：是的，她在购物。她正在买牛奶和面包。
对话2
A：你好，是麦克吗？
B：对不起，他仍然在学习。
A：哦，嗯，他正在做家庭作业吗？
B:不，他没有。他正在打篮球。
对话3
A：丽莎？
B：不是，我是她的妹妹，朱莉。
A：哦，丽莎在吗？
B：不，她不在。她在图书馆。
A：哦，她正在读书吗？
B：是的，她正在读书。
第七单元 天在下雨！
A部分，1b
对话1
汤姆：嗨，皮特。
皮特：嗨，汤姆。
汤姆：上海那里天气怎么样？
皮特：多云。莫斯科天气怎么样？
汤姆：现在正在下雪。
对话2
皮特：你好，赛莉阿姨。
赛莉阿姨：你好，皮特。
皮特：波士顿的天气怎么样？
赛莉阿姨：哦，刮风。
对话3
皮特：那么，北京的天气怎么样？
朱莉：晴朗。
对话4
皮特：海，比尔叔叔。
比尔叔叔：哈喽，皮特。
皮特：多伦多的天气怎么样？
比尔叔叔：下雨，像往常一样。
2a,2b
吉姆：你好，琳达。我是吉姆。
琳达：你好，吉姆！
吉姆：是乔叔叔吗？
琳达：不，他不在。他出去了。
吉姆：出去了？天冷，不是吗？
琳达：不是，天气晴朗，真的很暖和。
吉姆：乔叔叔正在做什么？
琳达：他正在打篮球。
吉姆：赛莉阿姨在吗？
琳达：是的，她在，但是她现在很忙。
吉姆：她正在做什么？
琳达：她正在做饭。
吉姆：玛丽呢？她正在做什么？
琳达：没有做什么。她只是在看电视。你想要和她说话，不是吗？
吉姆：是的，谢谢。我可以也和杰夫打声招呼吗？
琳达：当然。他就在玩电脑游戏。
B部分，1c,1d
玛丽：你好，艾瑞克？
艾瑞克：玛丽？你好！你在哪里？
玛丽：我在莫斯科！我给你打电话说“生日快乐!”
艾瑞克：哦，谢谢！
玛丽：所以，那边怎么样？
艾瑞克：非常好！你怎么样了？
玛丽：不坏。你正在做什么？
艾瑞克：我正在开派对。我的家人在这里。
玛丽：哦，听起来很好玩。天气怎么样？
艾瑞克：糟糕。又冷又下雨。莫斯科天气怎么样？
玛丽：热。又热又干燥、晴朗。
艾瑞克：听起来挺好的……
玛丽：嗯。
艾瑞克：那么，你正在那边做什么？
玛丽：我正在拜访我的爷爷。
第八单元 附近有邮局吗？
A部分，1b
对话1
A:a大桥街上有餐馆吗？
B：是的，有。
对话2
A:附近有邮局吗？
B:嗯，是的，有。在长街上。
对话3
A:中央大街有医院吗？
B:不，没有。
2b
对话1
A：打扰了。附近有警察局吗？
B：是的，它在餐馆和医院之间。
对话2
A：公园在哪里？
B：公园？哦，她在银行的对面。
对话3
A:打扰了。附近有医院吗？
B:是的，它在大桥街上。
对话4
A:付费电话在哪里？
B:它在邮局隔壁。
对话5
A:打扰了。附近有餐馆吗？
B:是的，在邮局前面有一个。
对话6
A：旅馆在哪里？
B:旅馆？它在警察局的后面。
B部分，1b,1c
A: 打扰了，附近有旅馆吗？
B:是的，有。就沿着大桥街走，当你看见图书馆的时候向左转。沿着长街走，它就在右边。它在超市的隔壁，银行的对面。
A:谢谢！附近有餐馆吗？
B:是的。沿着新街走，在第一个交叉口向右转，餐馆在你的左边，在付费电话的对面。
A:非常感谢。
B:不用谢。
第九单元 他看起来是什么样的？
A部分，1b
女孩：那是你的朋友吗？
艾米：不，不是的。
女孩：他看起来是什么样的？他矮还是高？
艾米：好吧，他真的很高。并且他有卷发。
2a,2b
对话1
A:那是你的哥哥戴维吗？
B:不，不是的。
A：他看起来是什么样的？他高还是矮？
B：他高又胖。并且他有卷发。
对话2
A:那是赛莉吗？
B:不，不是的。
A:赛莉有长发还是短发？
B:她有长直发。她中等高度。并且她瘦。
对话3
A：你的朋友皮特矮还是高？
B：他矮。他中等体格。并且他有短发。
B部分,1c,1d
劳拉：你难道不爱约翰尼丁吗，鲍勃？
鲍勃：约翰尼……？
劳拉：丁。歌手。
鲍勃：我不知道。他看起来是什么样的？
劳拉：他真的很高很瘦。并且他 有卷发。并且他戴滑稽的眼镜。看他在那里。
鲍勃：哦，是的，我看见他了。
劳拉：男电影演员来了。
鲍勃：哦，哇！
劳拉：谁是你最喜欢的女演员？
鲍勃：我喜欢金黄头发的女子。
劳拉：她高还是矮？
鲍勃：她中等高度。
劳拉：哦，缇娜布朗？
鲍勃：是的。我认为她真的很酷。她非常美丽并且是一个好的女演员。
第十单元 我想要一些面条
A部分，1b
女演员：你想要什么？
男孩：我还不确定。在牛肉面里有一些蔬菜吗？
女演员：是的，有一些西红柿。
男孩：好的，请给我来牛肉面。
2a,2b
服务员：你要什么大小的面？
男孩：我想要大碗的面条。
服务员：你想要什么种类的面条？
男孩：我想要鸡肉，土豆和包心菜面。
服务员：那你呢？
女孩：我想要中碗的。
服务员：你想要什么种类的面条？
女孩：请给我来牛肉西红柿面条。
B部分,1c,1d
A:你好，饺子馆！
B:你好！请给我订些吃的。
A:当然。
B:请给我订鸡肉，鱼和包心菜的。
A:嗯。
B:12个饺子。
A:你想 要什么种类的饺子？
B:好，还要其他什么吗？
A:嗯……我也想要一些汤。
B:好的，你想要什么种类的汤？
A：西红柿汤。
B：好，那么一份西红柿汤。你先想要一些饮料吗？
A:一大份绿茶和两小份橘汁。
B:好。请问你的地址是什么？
A:北街15号。
B:你的电话号码是多少？
A:398-2845
B:398-2845？
A:是的。
B:谢谢，总共65元。
第十一单元 你的学校旅行怎么样？
A部分,1b
鲍勃：你好，卡罗尔。你昨天的学习旅行怎么样？
卡罗尔：非常棒。
鲍勃：你去动物园了吗？
卡罗尔：不，没有去。我去了一个农场。看，这是我的照片。
鲍勃：你看见一些奶牛了吗？
卡罗尔：是的，我看见了。我看到相当多。
鲍勃：你骑马了吗？
卡罗尔：不，我没有。但是我给一头奶牛挤奶了。
鲍勃：你喂鸡了吗？
卡罗尔：好，我看到一些鸡但是我没有喂它们。
鲍勃：你还做了其他的什么事？
卡罗尔：我的朋友和我绕着农场散步，和农民谈话。
2a,2b
鲍勃：那么，卡罗尔，农民好吗？
卡罗尔：是的，他非常友好，并且他带我们参观了我农场。
鲍勃：真的吗？你看到什么了？
卡罗尔：我们看到许多有趣的事情，并且我们向他了解了农活。
鲍勃：太棒了！你问他一些问题了吗？
卡罗尔：是的。我问他是否农民们种植草莓。
鲍勃：他们种吗？
卡罗尔：是的，他们种的。他们从十二月到六月种。
鲍勃：那苹果呢？他们种苹果吗？
卡罗尔：是的他们种的。他们大约九月摘苹果。
鲍勃：你们摘草莓了吗？
卡罗尔：是的，我们摘了。并且我们还带了一些回家！
鲍勃：哦，哇！它们好吗？
卡罗尔：它们很美味！
B部分，1b,1c
托尼：你的学习旅行怎么样，简？
简：哦，槽糕。
托尼：真的吗？你们去了哪里？
简：好，我们去了乡下并且爬山。但是天气是如此冷。天整天都在下雨。
托尼：哦，太糟了。
简：嗯！你的学校旅行怎么样，托尼？
托尼：好，这里也下雨，所以我们没有去乡下。
简：那么然后你们多了什么？
托尼：我们去了一个艺术博物馆。它很棒。有如此多有趣的东西看。我看到了一些真的很漂亮的画。然后我们在博物馆餐厅吃午饭。食物真的很可口！那之后，我们去了一个特别的艺术房间画画。那是如此的有趣！
简：听起来你有一个很棒的学习旅行。
托尼：是的。我们过的真的很开心！
第十二单元 你上周做了什么？
A部分，1b
鲍勃：嘿，露西。
露西：嗨，鲍勃。
鲍勃：你的周末怎么样？
露西：很棒。
鲍勃：那么，你做了什么？
露西：好，在周六早上，我打羽毛球。在下午，我去海滩，在晚上，我去电影院。
鲍勃：酷。周日呢？
露西：在上午，我和同学在湖边露营。在下午，我们划船，在晚上，我们做家庭作业。
2a,2b
老师：这样，悲歌人都有一个快乐的周末吗？
鲍勃：是的，我们有，卡拉克夫人！
老师：好，你上周做了什么，贝基？
贝基：我拜访了我的奶奶，还有做家庭作业。
老师：好。你呢，卡罗尔？你出去了吗？
卡罗尔：没有，我呆在家中。我为英语考试而学习。
老师：哇，对你有好处。杰克，你呢？你去了哪里？
杰克：我去了农场，我还喂了奶牛。
老师：听起来你过的很愉快。
B部分，1c
吉姆：嘿，赛莉！上周末我没有看到你。
赛莉：是的。我周六呆在家中。我非常忙。
吉姆：为什么？
赛莉：我有许多事情要做。
吉姆：比如说？
赛莉：好，我做家庭作业，并且为考试学习。
吉姆：是吗？不是很好玩，哈？
赛莉：是的，也不是太糟糕。在周日，我去了图书馆。你呢？你出去了吗？
吉姆：好，我在周六上午唱歌弹吉他。在周日下午，我在公园放风筝。并且在周日晚上 ，我和朋友吃饭。
赛莉：哇！你过的好轻松啊！
吉姆：是的，我过的开心。但是我没有做家庭作业，所以今天早上可不好玩了！
珍惜生命
有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。
神说，地要长出青草和结种子的蔬菜，各从其类，以及结果子的树，也各从其类，果子都包着核；事情就这样成了。
于是，地长出了青草和结种子的蔬菜，它们各从其类，还有结果子的树，也都各从其类，果子都包着核；神说，这很好。
神说，水要多多滋生有生命之物；要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。
神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物，它们各从其类，又造出各种飞鸟，也都各从其类；神说，这很好。
神用地上的尘土造人，将生气吹到他的边鼻孔里，他就成了有灵的活人。
与一切有生之物相连的那人还有指望：因为活着的狗比死了的狮子更强。
这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信，我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的，无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育，生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。
本来，人的生命只有这一次，对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢？我觉得我们既然到世上了一遭，就得珍惜生命的价值。从某种意义上说，生要比死更难。 死，只需一时的勇气，生，却需一世的信心。所以我们要珍惜生命，不要在于它活的是不长久，而在于活得是否充实，是不是有意义。
现在，在许多高校，传入我们耳朵最多的消息就是：某所大学又有学生跳楼，某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认，随着我们国家知识层次的提高，也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题，越来越多的生命从我们身边消失了，而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生。我们对这些生命的离去想过什么吗？没有，我们很多人都是漠不关心，最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是，当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路；或者，我们是否担心过我们群体的安全，是否想过要怎么阻止这种现象的发生。
随着年龄的增长，身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱，心理自是珍惜，不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似，因为生命的来之不易，因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母，对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀，相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能，人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已，并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动，那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。
笔者曾经问过许多人：当你极端郁闷时，感到生活没有信心时，你是否会放弃你的生命。笔者很高兴他们大多数人的答案是不会，可是，现实中却不是这样的，我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有，这都是很不好的心理暗示，积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多，就是越不珍惜自己的生命，到极端时候，我们就不好控制自己的行动，也会造成终生的遗憾。不管怎么说，这也是一种对生命的不负责，对生命的浪费和污染。
肖伯纳曾经说过这样一句话：“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管，那生命也不算是生命了。所以，我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨，也不要放弃，也不要丢失信心。不要对生命抱怨，我们要心存希望和向往，迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始，希望从来就没有消失过，是我们没有发现。
珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策；不做生命的奴隶就不会颓废地生活。
看看我们的大学生活吧，我们有没有因为自己虚度年华而悔恨，有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会，我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时，我们有没有问过自己：我们学到了什么，我们得到了什么，我们的生命有没有意义？
道理很简单，假如你现在说：没有关系，我有的是时间。没有关系，我还年轻。没有关系，死亡离我很是遥远。我想说，我们每个人都有生病的经历，我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时，你是否想念你健康的时光？答案是会的，会的，这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔，我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的责任吧！回答者：热心网友 | 回答时间：2009-4-19 15:11
神说，地要长出青草和结种子的蔬菜，各从其类，以及结果子的树，也各从其类，果子都包着核；事情就这样成了。
于是，地长出了青草和结种子的蔬菜，它们各从其类，还有结果子的树，也都各从其类，果子都包着核；神说，这很好。
神说，水要多多滋生有生命之物；要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。
神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物，它们各从其类，
15562894948：涓冨勾绾ц嫳璇笅鍐鍗佷簩鍗曞厓71椤2b璇炬枃姹夎
历封：绛旓細绗竴涓冨勾绾ц嫳璇笅鍐岀殑鐗堟湰鏈夊緢澶氱锛屾瘡绉嶇増鏈鐨勮鏂閮芥槸涓嶄竴鏍风殑锛屾瘮濡傛湁浜烘暀鐗銆佺鏁欑増绛夌瓑銆 绗簩锛氬彧缁欏嚭鍝竴妯＄粍鐨勫摢涓鍗曞厓鏄笉鍚堢悊鐨勶紝涓嶈兘姝ｇ‘鐨勮〃绀哄嚭鍏蜂綋鐨勯渶瑕佺炕璇戠殑鍐呭锛屼粠鑰屽鑷村洖绛斾汉鍛樻棤浠庡洖绛旂殑鐜拌薄銆 缁间笂鎵杩帮紝鏈亾棰樻槸鏃犳硶缁欏嚭鍏蜂綋绛旀鐨勩涓冨勾绾т笅鍐岃嫳璇笅鍐屾柊鐩爣绗崄浜屽崟鍏...
15562894948：鍒濅竴鑻辫涓嬪唽璇炬枃绗6璇捐鏂 缈昏瘧
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历封：绛旓細Joe Brown has a very interesting job. He is a police artist. Some people see the crime and tell Joe. They told him what the criminal looked like.涔斅峰竷鏈楁湁涓涓潪甯告湁瓒ｇ殑宸ヤ綔銆備粬鏄竴鍚嶈瀵熻壓鏈銆備竴浜涗汉鐪嬭鐘姜锛岀劧鍚庡憡璇変箶銆備粬浠憡璇変粬缃姱鐪嬭捣鏉ュ儚浠涔堛俆hen Joe drew a picture ...
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