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风筝的作文

2024-05-17来源:编辑

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我收集整理的风筝的作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝的作文范文1

很蓝很干净的天空中,飞着一只风筝,它被一根细细的线牵着,就像妈妈牵着我一样……

——题记

秋风袭来时,偶尔抬头看见天空中飘着几只风筝,每当那时,总是能勾起心中的点点回忆。

很小很小的时候,当我还是个小女孩时,总扬起小脸问妈妈:“妈妈,我还有多久才长大呀?”妈妈总是轻轻的刮一下我的鼻子,然后温柔的对我说:“等你像邻居家姐姐一样高的时候就长大了。”

那时我向往的风筝是自由的、幸福的,因为它可以拥抱瓦蓝瓦蓝的天空,从天空中俯视世界,做飞的最高最快乐的天使。

当我终于像邻居家姐姐一样大时,便努力得想替爸爸妈妈做一些事情,可是每一次都做不好,那时,妈妈就会对我说:“你不能做这些事情,你不会干,因为你还没长大呢!当你和妈妈一样高的时候,你才能干好这些事。”那时候妈妈什么都不让我做,怕我做不好、不会做,于是我觉得真的不自由,真感觉妈妈不相信我,想要独立、想一个人,自由自在的。

于是我发现原来风筝也并不自由,它被一根细细的线牵着,束缚着,它并不能随心所欲的飞到任何它想到的地方。

现在,我终于和妈妈一样高了,已经习惯了做家务,小时候渴望的自由已不复存在,因为我发现长大了,却对妈妈越来越依赖了,没有妈妈在身边,总是感觉好落寞、好孤独,妈妈总说:“你现在长大了,可怎么显得越来越小了呢!”

这时我才真正了解风筝渴望的是什么,它被一根线牵着,那是让它能自由安全的飞,那是因为它的拥有者不想让它受伤害,这是爱的束缚。

这只风筝就像我一样,长大了,仍渴望自由,却不再是像小时候渴望的自由一样单纯,一样可笑,我想飞,但我想要妈妈望着我飞,那时我会更自信、更勇敢。长大后的我依然需要妈妈陪着、疼着、守着,我知道如果没有妈妈的守护,那我将会是一只折了翼的天使,再也飞不起来。

告别了童年,我却并不孤单,毕竟一种结果总要有点空白,才会有情意未尽的期盼,也许这就是成长吧!小时候虚幻的梦想、渴望的自由已渐渐忘却,可是我相信在妈妈的守护下,我会飞得更高!

天空中依然是那只风筝,但是它却飞得更高了,因为它知道自己在被守护着,永远永远……

风筝的作文范文2

今天下午我和姐姐早早的做完了功课,之后,我们拿着妈妈买的风筝来到大操场放风筝。

到操场上来放风筝的人不太多,因为这几天高一的学生正在军训。别看人少可是他们的风筝已经飞的很高了。他们的风筝都是动物形状的,有“仙鹤”、有“眼镜蛇”、还有“老鹰”呢!

姐姐说:“快点让我们的‘燕子’飞上天吧!”,于是,我拿着风筝,姐姐边跑边放线。等到线放好后我就一放手,我们的“燕子”一下子飞上了天空。有只小鸟经过,我们的“燕子”还能与真鸟比美呢!军训结束了,风筝越来越多。看那个“大金鱼”尾巴一摆一摆的,还有那精致的“宇宙飞船”仿佛在太空中漫游……

五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。我也象风筝一样快活的跑啊跳啊……

风筝的作文范文3

今天是星期六下午一点。我和弟弟上一天就说好一点钟以后放风筝。果然,一点只过了两分钟弟弟就拿着风筝到我家来了。我看到弟弟以后就说:“走,我们现在就去田野里放风筝去吧!”弟弟高兴得说:“哥哥,那你就快带上你的风筝走吧!”“好,你看我的风筝。”“嗯,哥做的风筝比我做的要好。”说着,我们每个人手里都拿着一只风筝走出去了。

来到田野,我们选了一处比较空旷的地方放风筝。这时,弟弟对我说:“哥哥,风筝我还不大会放,还是一只一只地放,好吗?”“好呀,那就先放我的风筝!”“不,还是先放我做的风筝!”我只得答应弟弟说的话,先放他做的风筝了。我叫弟弟拿着线轴站在前面,自己站在他的后面。我说:“快跑!”说话的同时,我把风筝往上一送。不一会儿,弟弟的风筝就给我们放到了天空中去了。它像一条三角形的鱼一样在天空中飘过来荡过去,好像鱼在水中游。等到把弟弟的风筝送上了天空,我就自己一个人放风筝了。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴,一边跑一边放线,同时把风筝往上送。我跑了一会儿,往后看,看到自己的风筝已经放到了天空中去了。我高兴得大声说:“弟弟,你看我的风筝也放上了天!”弟弟说:“好呀,我们来比一比,看谁的风筝放得高!”我们就这样比着放着……

我们一直放了两个多小时才收线回家去了。路上,我问:“弟弟,你觉得放风筝好玩吗?”弟弟说:“好玩极了!”我又说:“你回去看见你的父母会对他们说什么呢?”“哥哥放风筝的本领真大,真是了不起!”就这样,我们说着笑着回家去了。

风筝的作文范文4

一年一度的风筝比赛又到了,我们怀着紧张的心情来到操场,等二、四、六年级的同学都做好了以后,风筝比赛就开始了。

第一项就是升国旗,唱国歌,我们都站在看台上望着红旗,唱着国歌,第一项结束后,就开始风筝比赛来!首先登场的是二年级的选手,别看他们年龄小,可是他们放风筝的技术倒是不小呢!看,一个个风筝飞向蓝天,把我们的梦想也寄托到蓝天上,二年级的比赛终于结束了,就轮到我们四年级了,我和温孜一是一组的,我是助飞手,她是放飞手,在练习的时候她放的比我高,所以老师就让她参赛了,我们是第二组,温孜一说她很紧张,说实话,我也挺紧张的,到我们放风筝了,哨一响,我就把风筝往上扔,已开始放的挺好的,可是后来不知怎么的,在量的时候,就掉下来了,我们只好重来一次,第二次也没成功,真是倒霉。

回到班级,我收起风筝,坐在自己的位置上,看剩下的选手放风筝,四年级放完之后,就该六年级了,一直到最后一位选手,风筝比赛才算结束了,接下来又该老师放风筝了,田老师也去了,可是风筝就是放不起来,我们也不知道是怎么一回事。

风筝比赛实在是太令我难忘了。

风筝的作文范文5

今天,晴空万里,天气爽朗,碧空如洗,金色的阳光铺满大地。我和爸爸一起去少年宫放风筝,来到少年宫的广场上,抬头一看,漫天的风筝随风飘荡,随着微风翩翩起舞。我买了一个凤凰风筝,我再次往天上望去,多地数不清的,风筝花花绿绿,各式各样,有小蜻蜓风筝,有孙悟空风筝,有太阳风筝,好像就是没有我们的凤凰风筝,我暗自高兴。

爸爸说了一句English:letsflykite!我吓了一跳,不知什么时候,爸爸会说英语了。爸爸先让我端端正正的举着凤凰风筝,他拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,等到他大喊一声放,我赶紧松放开手,他拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我的凤凰风筝,已经缓缓地升上了蔚蓝色的天空,这时,飞来了几只风筝,好像要和我的风筝比谁飞得高,我的凤凰风筝不负众望,展开翅膀飞上蔚蓝色的天空,取得了第一名,我高兴极了。我和爸爸收回风筝走了,五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,像在目送我们离去。

今天,我不仅开心,而且感觉到了放风筝的快乐!

风筝的作文范文6

阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀!天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得最高,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门!”......我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊!风筝居然飞起来了!它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线!不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人。天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊!

风筝的作文范文7

一年一度的风筝节又开始了,今年我校是第四届风筝节又拉开了帷幕,我们还请来了许多嘉宾,与前届不同的是,我们要比赛风筝.

我们全校师生兴致勃勃地来到了区府门口放风筝.老师叫我们自由放风筝.过了一会儿,一只只风筝就争先恐后地飞上了天空.这时,天空像开了朵朵鲜花, 五彩缤纷,令人眼花缭乱.我和妈妈一起也放风筝,我和妈妈把老鹰风筝送上了天空,老鹰风筝在天上,忽高忽低,我左手拉引线,右手拿线轴一拉一放的牵引风 筝.一不小心风筝被树勾住了.没法拿下来,我只好眼睁睁地看着别得同学放风筝.

接着,放风筝比赛开始了,选手们都跃跃欲试,好像要和对手一决高下.很快,我们班的选手上场了.只听见一声哨响,风筝便飞了起来,看见我们班的.风筝飞到了天空上了,我连忙把这精彩的镜头拍了下来.

我们班的风筝越飞越高,可是,风筝一不小心掉了下去.选手们马上把风筝拿起,又放了起来了,风筝再也没掉下来了,渐渐地风筝越飞越高.终于,我们班得了第一.

看着,这些风筝,我也仿佛上了天空.

风筝的作文范文8

阳春三月,春光明媚,微风徐徐,吹到脸上痒痒的,凉凉的,舒服极了。

周日,吃过早饭后,姨妈说带我们出去放风筝,我们一听,高兴地跳了起来。

我们来到了龙泉广场,只见广场上早已站满了放风筝的人,有爸爸妈妈和孩子一块放的,有年轻的阿姨叔叔一块的,还有几个爷爷奶奶带着小孙子一块放的,天空中各种各样的风筝竞相飞舞着,像是在进行着一场比赛,看谁飞的高,看谁飞的稳。看着别人欢快的样子,我们着急了,催促姨妈赶紧的给我们买了两个,拿到风筝后,我和大哥哥一组,我负责拿风筝,大哥哥负责放线,然后往前跑,希望能把风筝放起来,可是无论我们怎么跑,风筝就是飞不起来,这可急坏了我们,这时,姨妈走了过来,对我们说:“放风筝是有窍门的,你不能乱跑,要迎着风跑,这样风筝借助风的力量才能飞起来。”

奥,原来如此,我们俩又重新放了一次,这次风筝果然飞起来了。那边的小哥哥一看我们的风筝飞上天了,就着急的喊我:“妹妹,过来给我帮帮忙,我的还没飞起来呢!”于是我又去帮小哥哥,这边小哥哥的风筝刚飞上天,那边大哥哥又喊我了,让我帮他收收线,还没刚帮完大哥哥,小哥哥又叫我,哎呀,就这样我在他们俩人之间跑来跑去的,累的我满头大汗。刚想休息会,“不好!”只听大哥哥突然喊了一声,吓得我赶忙往天上看,哎呀,原来是我们的风筝在天上交上了好朋友,和别的风筝相互缠在一块了,这可怎么办呢,我们和那风筝的主人,互相交换了下位置,还是分不开它们,只好把风筝收下来,这样才解开了它们。

时间过的真快,该吃中午饭了,姨妈喊我们回家。唉,还想再玩会啊!

风筝的作文范文9

今天是一个风和日丽、秋高气爽的日子,我和妈妈去劳动公园游玩了一天。

我和妈妈来到了公园里,看到满地五颜六色的小野菊,心情大好。顺着台阶往上走,我们来到了大足球的下面,这里很空旷,正是放风筝的好地方。

我和妈妈把准备好的风筝拿了出来 ,我们的风筝是一个漂亮的小燕子。我左手拿着线轴,右手扯着线,妈妈双手帮我托着风筝,我说:“开始。”然后就使劲的往前跑,同时妈妈的双手也松开了风筝,风筝就飞起来了,可是飞不长时间就一头栽了下来。我干脆就拽着风筝跑,心想:只要不落到地上就行了。跑得我一身汗,妈妈看到后大笑起来,说“这哪里是放风筝呀,想跑步锻炼吧。”

我累得一屁股坐在了地上笑着说:“对啊,我发明的新式放风筝法。”休息了好一会儿,妈妈和我讨论了一下怎样放得高,我们又重新试了下风向,顶着风放,果然风筝飞得时间长了,我开心极了。我慢慢摸索着怎样能让飞筝飞得更高呢?我试着一会儿拉紧线,一会儿松松线,风筝果然飞得越来越高。看着小燕子在天空中飞翔飞得那么高,我开心地大笑并大叫着:“飞啦飞啦,妈妈你看多高啊,功夫不负有心人啊,飞吧,飞吧!”

时间过得真快啊,天渐渐暗了下来,我们该回家了,今天我真开心,真是快乐的一天呀!

风筝的作文范文10

周末到了,我们又可以休息了。

星期六,我和妈妈买了一只风筝,下午,我拿着风筝兴冲冲地和妈妈来到公园放风筝,我来到公园的一片空草地上,支起风筝,顺着风走了一段距离,再拉着风筝线让风筝被风吹上去,我再逆着风走,刚刚放了一会儿,我的风筝线就和别人的缠绕在一起,风筝就掉了下来,我把风筝线解开,又重新放,这下风筝飞得还算高,但这是高空中的风和气流很不稳定,风筝被吹得左右摇晃,我想把风筝拉离那条江,但越拉掉得也越快,风筝最终还是掉了下来,还掉在了江里。

我急忙收风筝线,边收边往江那儿走,我飞了九牛二虎之力,终于把风筝拉了上来,我正愁怎样把风筝弄干,突然想起科学老师讲的:水蒸发的快慢与空气流速快慢和水表面积大小有关,我便又把风筝放了上去,这次可能是因为风筝上有水,质量加重了,所以飞得还可以。

不过飞到高空时,有不稳定了,我急忙把风筝拉离那条江,不过风筝却掉再了旁边的树林里,我真是又好气又好笑:这风筝真是历经艰险啊,我在路边一些好心人的帮助下,把风筝从树上农了下来,其中帮我的还有一个外国人。把风筝农下来后,我又开始放,终于放了上去。

我从这件事中悟出了人生也是如此:人生的途中充满了坎坷磨难,在别人的帮助和自己的努力下,终究能取得成功。



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