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反复手法写童话故事范文 童话故事童话

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反复结构的童话故事怎么写:有一天,兔子群在茂盛的树林里见到了狮子和老虎。狮子一直追着兔子,忽然,一只兔子快掉到河里时,狮子拿住这只兔子。兔子问:“你为什么不放手呢?”狮子说:“你掉进河里就不好吃了。”兔子听了,咬了一下狮子的手,狮...童话作文400字三次反复:童话故事 有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特...

怎么写童话故事的作文

童话故事一只

童话故事最能激发孩子们的想象力,下面就是XX为您收集整理的怎么写童话故事的作文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!怎么写童话故事

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幻想是童话的基本特征,一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几点:

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1.了解并掌握童话的文体特征

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童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

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童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

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2.作文时要把“物”人格化

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童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

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3.想象要与现实巧妙地结合

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童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

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4.行文要突出主题,语言要简洁活泼

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同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

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童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!童话故事的作文:诚信无价

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在一片茂密的森林里,住着一群小动物,它们快乐地生活着。互相团结、互相帮助、和和气气。

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小兔奔奔、小鸟欢欢、小猴毛毛,它们曾发过誓:有福同享,有难同当。在生活中,它们都按照这个准则去做,从不违背诺言。

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有一天,奔奔、欢欢、毛毛它们乘船去海上游玩,沿途,风平浪静。可是,当到了海的中央时,一阵狂风刮得海面涌起了一层层波浪。三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转。现在已经是万分紧急,怎样才能脱离危险呢?

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这个时候,又是一阵大浪铺天盖地地卷来。欢欢展开翅膀往上一飞,终于躲过了大浪的冲击,接着它独自飞走了。毛毛大声地叫喊它,可叫来的却是它那令人失望透顶的一句话:“对不起,伙伴们,自己逃命去吧!”

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奔奔和毛毛顿时傻了眼,它们没有想到,平日和它们一起立下山盟海誓的朋友,在今日遇难时,却只顾自己逃生去了。毛毛的心里非常难过。“这时,欢欢肯定飞远了”。它的心里想着。

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其实,欢欢飞出不远就筋疲力尽了,它想停下来歇一会儿,可一停下来,它就会掉进深海中被淹死。而欢欢实在太累了,于是翅膀便停止扑打,就一下子掉在海面上了。

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这时,奔奔它们已经开始去寻找小鸟了。“欢欢呀欢欢,你现在到底在哪儿呀?但愿你平安无事。”奔奔祈祷着。忽然,毛毛尖叫起来:“奔奔,快看,那儿有一个东西!”奔奔定睛一看,那东西果然是欢欢在挣扎。于是,它们赶紧加快速度冲过去,来到了欢欢的身旁,便连忙把它救上船。

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毛毛又开始抢救欢欢,经过一番努力,好不容易欢欢才苏醒过来。它一看见在它身旁的是好朋友奔奔和毛毛,顿时泪水模糊了双眼。

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船靠码头上岸后,欢欢对自己在遇难时离弃好朋友的所作所为深深感到内疚。当时,它郑重地向奔奔和毛毛道歉:“对不起,在遇难时,我违背了我们之间的诺言,我深深感到愧疚,请你们原谅。”奔奔和毛毛看到它有改过的勇气,都非常高兴,便对它说:“诚实守信是做人的原则,违背了原则,就会毁了一生。记住,以后千万不能再犯这样的错误了。”

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是啊!诚实用金钱买不来,诚信无价。在当今和谐的社会里,做人要忠诚老实,言而有信,言行一致。那么,人类的明天将会更加美好。

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童话作文400字三次反复

童话故事
有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

关于童话故事的作文怎么写

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儿童文学体裁之一,通过想象、幻想和夸张等编写而成适于儿童看的故事。关于童话故事的作文如何写,一起来看看。【篇一:三只小瓢虫】在一个明亮的早上,有三个蛋和一只瓢虫母亲。波!波!波!是什么声音呢?原来是瓢虫的斑点蛋生出来了。瓢虫们跟着母亲练习飞舞和认识社会。首先他们来到了二个专门接近,然而不是完全在一起的水管,母亲带头到里面去,嗡嗡作响,最后从另一个地点攅出来,三只瓢虫也跟着照学。接着,三只瓢虫来到垃圾桶,看着苍蝇正再从垃圾桶查找食物,三只小瓢虫先去斗苍蝇,苍蝇们听到就像飞机似的飞了过来。瓢虫闪得快,跑到它们去过的水管那儿攅了到里面去,而苍蝇因为要抓它们三只一起飞了到里面去,就卡在不处,而机智的瓢虫们就从水管另一头飞出去寻母亲。【篇二:欢乐谷的小兔子】新搬来欢乐谷的小兔子,想在森林盖房子,邻居明白了,都主动来帮忙。小马搬来许多砖块,小象搬来许多木头,猴子帮忙设计房子,天鹅帮大伙儿唱歌打气,在邻居的帮忙下,房子非常快就盖好了。小兔子也想帮大伙儿做点事,他看到大伙儿都非常忙,因此他邀请大伙儿去吃晚餐,大伙儿都吃得非常饱。小兔子笑着讲:”我好喜爱住在那个地点。”【篇三:童话作文200字】在一个严寒的一天,王母生了一个小公主。小公主还没有长大,王母就死了。玉帝非常难过,当时玉帝脑子里一团遭。一不小心把小公主掉在了人间。玉帝更加难过,因此死了。小公主没有死,而是在一位穷人家里生活。小公主一天一天的成长,一天一天的美丽动人。有一天,小公主去河边打水。一看有一个人在水里,他非常惊奇,他不是穷人的衣服是皇公里才有的。她才明白他是王子。小公主马上救王子。小公主把王子救活了,王子爱上了小公主。就求小公主嫁给他,小公主头点了点。王子快乐的讲‘太好了;与是王子把小公主接到了皇宫。【篇四:熊猫的故事】新搬来的熊猫,想在公园旁边盖房子,邻居明白了,都主动来帮忙。无尾熊帮忙预备点心,大熊帮忙涂油漆,犀牛帮忙砍树,蜜蜂唱歌为动物们打气,房子非常快就盖好了。熊猫也想帮大伙儿做点事,他看到大伙儿都非常累,决定采果实给大伙儿吃,因此他花了ㄧ些时刻,终于采了许多不同的果实。大伙儿明白了,在路上看到熊猫时,都会对他讲感谢。熊猫笑着讲:”我好感谢大伙儿的帮忙。”【篇五:小雨滴的故事】有一个小雨滴,它来世界上冒险,因为它要来看世界美不美,假如不美的话,它就要把世界给毁灭掉了。它先去海边和许多海洋生物一起玩耍,它讲:“其中一个海洋生物是最好玩的海洋生物,就是鲨鱼。”因为它喜爱演戏,然后鲨鱼又跟它玩演戏。后来,它又去寻了小虾,小虾跟它玩躲猫猫,然后,小虾赢了,它觉得非常好笑;它又去池塘里寻青蛙,青蛙跟它竞赛跳高,青蛙赢了,它觉得非常生气,因为每次它都输。它觉得这一次玩得非常欢乐,它非常期待下一次的到来。这一趟旅行充满欢乐的时间,它的爸爸架着一架彩虹桥把它接走了!【篇六:蜻蜓寻工作】“喂!老总的面如何还没送到家!”每天总会有一连串的抱怨声,这家拉面店的老总耳朵都快长茧了,他张贴出一张海报,希望有人来应征工作。这天来了一位蜻蜓先生来应征工作,他的速度和战斗机一样快,谁也比不上它,它独一无二的特性让老总啧啧称奇。它傲人的履历表上写的每一项,都符合老总的需求,只有一项让老总不太中意,那就是待遇的要求。蜻蜓先生难道一个月要和老总要十万元,老总尽管心不甘情不愿,但有这么棒的人才不用确实太惋惜了,因此只有雇用它了。从此森林里再也没有抱怨声,而且拉面店的人气也增加了非常多。【篇七:青蛙选国王】池塘中生活着一群欢乐的小青蛙,他们彼此相到关心,每天一起迎着日出,日落,在池塘里嬉戏玩耍着。有一天,有一只青蛙我们提议,我们来过四关,青蛙们都赞成,因此天神就讲:“跳远、游泳、跳高、寻皇冠。”最后是小青蛙得冠军,因此他们就讲小青蛙当国王会最幸福,因为他们有一位真正的国王,他们非常感激天神,天神也非常快乐。国王非常受欢迎,他变得又秀气又美丽,他戴了一个亮晶晶的手套和一个有大大钻石的皇冠。最后国王结婚了,也生了一对可爱的小青蛙,过着幸福欢乐的生活。【篇八:难过的花手绢】花手绢哭丧着脸,眼泪直往外涌,它的身上差不多上黑泥巴。这是哪个小淘气弄的呢?原来是它的小主人——晶晶。晶晶长着一双水灵灵的大眼睛,红扑扑的脸蛋,胖乎乎的一双小手,在班里专门爱清洁,每次都被评为“讲卫生的好小孩”。可一回家,他就玩泥巴,玩够了,往手绢上一擦,把手绢搞得脏脏的。花手绢用恳求的目光看着晶晶讲:“晶晶,不要把泥巴往我身上擦,我还要为你的健康负责呢!在家里你也要做个讲卫生的好小孩呀!”晶晶听了,不行意思地低下了头。

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