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写小学毕业的作文 小学毕业

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关于小学毕业的作文600字4篇:再回想,六年前的我们是多么的天真、多么的“傻”;现在的我们已变得成熟、稳重;再回想,母校的一草一木是那样熟悉;再回想,教室里的欢声笑语是那样的难忘…下面是几篇关于小学 毕业 的 作文 ,欢迎大家阅读参考! 关于小学毕业的作文600...小学毕业作文:小学毕业作文 篇1 “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就要快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗...

描写关于毕业作文

盼了怎么久,终于要到毕业了。原以为小学这个“痛苦的”世界终于要结束了,但是,到了与同学分别之时,心中却莫名的产生出一股忧伤。
6年的小学生生活稍纵即逝,还记得我们从ABC开始一笔一划的学写字,到现在知识广泛的人,最要感谢的莫过于为我们辛勤付出的老师了。
调皮捣蛋我的干过不少的坏事,既令老师烦恼,也让父母伤心,还有同学们的打打闹闹,仍然历历在目。友情是不可比拟的,有一件事令我十分深刻。
我还记得在学期尾的时候,我们都要去拍毕业照,可是我,那一天偏偏没有穿校服回校,我如热锅上的蚂蚁一样,不知道如可是好,老师对我说,去其他班找一下有没有人愿意借你?我一想,是啊!可是内心有十分忐忑,别人真的肯借给自己吗?我那时候也管不着了,直接就是一阵风似的冲到了2楼,带着忐忑的心情问以前班的一位同学,我原以为他一定会思考许久或者是直接拒绝,但我万万也没有想到,他二话不说直接跟着我向外面走去,我心中顿时一股暖流。
我们的友情如胶似漆,转眼间,将要分别,带着深深的不舍,如果可以。那么,我们就在初中一起重逢。

你们的小学

小学毕业作文

关于小学毕业作文(通用36篇)
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学毕业作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学毕业作文 篇1
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就要快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我自己还是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉但是的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,那里充满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,我的母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲但是。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
多谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,期望母校以我为荣。为此,我务必力争上游,创造胜利。
小学毕业作文 篇2
当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去,我们的那些时光你是否还记得五年,像一滴水,很快的过去,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,
有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有五年过去,我在这里度过一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去,我不再是个任性的孩子,我长大,我要成为大孩子,我明白老师的用心良苦,明白这一切的一切我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。
我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!
小学毕业作文 篇3
时间总是如同流水一般匆匆忙忙,一转眼便一去不复返。一转眼间,我便从牙牙学语的小孩子长成了懂事的学生,从一名无知的孩子变成了一个有知识的六年级学生。一想到,我就要离开美丽的校园了,心中便十分不舍。因为母校给我留下了太多太多美好的记忆。
当我还是一个无知的孩子时,是母校接纳了我。和蔼的老师,可爱的同学,宽敞的教室,丰富的知识母校啊,这一切都是您给予我的!我怎能忘记!
又想起入学时的情景。那一天,我在妈妈的陪同下,进入了美丽的校园。校园的一草一木都是那么迷人,有了它们,校园才显得格外富有生机和活力。踏上一级一级的楼梯,楼道里传来琅琅的读书声,是那么整齐,那么富有感情。来到教室,老师亲切地把我引到座位上,同学们天真可爱的笑脸形成了一道亮丽的风景线,给我留下了永远的回忆。是老师,将我引进一个全新的世界;是老师,带我在知识的天空中展翅翱翔。是同学,与我一起学习,共同探究,享受学习的乐趣;是同学,与我一同嬉戏,愉悦自己的身心、放松自己的心情。这一切,都是母校给予我的!
母校给予我们的实在太多,我对母校充满了感激与眷恋之情。
我亲爱的母校啊,纵然我明天就将离开你,纵然我再也无法与你朝夕相处,但我对你的感情始终不会变。我的心永远会留在这里,见证你的一次又一次的荣誉。
亲爱的母校,我永远爱你!
小学毕业作文 篇4
抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?
回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师,同学,一切的一切都令我难忘。
犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪――暴躁。您知道之后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能够与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能够见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得非常不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待非常让我羞愧不已,但是最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能够考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了很多。
真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。
越是怀念您,我就越是不敢去想若是没有您,若是我没有遇到您这么优秀的老师,教书育人的老师,现在的我又会是什么样子呢?
就算再过几十年,我也不会忘记您,也要将您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!
小学毕业作文 篇5
我做了这样一个梦,在小学时光里。
梦里的我们非常快乐,女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的非常美,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的非常酷。在课堂上,女生们认真学习,男生们却等待着下课,下课了,男生们在一起聊天,女生们在一起谈心,老师用羡慕的眼光看着她的学生们,她是否也在怀念,怀念她的童年?
六年三班,亲爱的同学们,还记得我们的大课间吗?(小白船)我们青涩的拉着手,抿嘴笑,不敢看对方的眼。在运动会上,我们付出的汗水,奔跑的姿态,加油的呐喊为的就是第一名。
在科学课上,我们的课堂态度让老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试时,我们紧锁眉头,不知从何下手。
最后一个联欢会,我们精心打扮,为的就是在同学们面前留下深刻印象,而那天我们表演的人非常少,是不是胆怯,还是不舍得离开十三小呢?我想你们选择的是后者。
毕业了,我们要各自离开了,有的女生在厕所里和好朋友们哭,有的在树下看着校园的一切,一切的一切。男孩们没有哭,但是他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。
跨出校园,意味着我们要走向初中,意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师,才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影我的梦化成了一缕炊烟,随着风飘到了属于它的年代。
小学毕业作文 篇6
光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生命即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生命。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生命起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
小学毕业作文 篇7
一想到明年就要毕业了,就睡不着。一想到平日里朝夕相处的同学、朋友就忍不住流下眼泪了。晚上我趴在被窝里,我在想,在毕业典礼上,我会哭吗?说不定,因为我会感动,因为那些伙伴,我会舍不得流下眼泪吗?
我还记得那年我二年级时,学校举办了旅游,我也参加了,在校车上,我们可开心了,在分开玩时,我不小心把脚摔了,血一下子流了出来,弱小的我,忍不住哭了出来,旁边的同学有的去叫老师,有的从背包里拿出药帮我敷脚,还有的同学拿出纸巾帮我擦眼泪、安慰我。同学们有药的出药,有纸的出纸,有体力的出体力,还不到老师过来就已经用酒精消毒,贴上了创可贴,我心里万分感谢和感动,这件事一直埋在我心里。
还有一次,同学小胡约了几个同班同学来她家,其中包括我。在她房间里玩时我不小心打烂了她桌上的一个茶杯,那茶杯只有十厘米,小巧玲珑的,我知道这是她生日时她爸爸送给她的,她一直都不舍得拿出来,只是今天我们来她家,她才肯拿出来。一想到这,我想这会死翘翘了。可没想到她微微一笑,说; 没关系,这只是一个破花瓶没事。可这,还没等我说完,她就 把我 的嘴
捂住了,在大众面前辩解道;是不是觉得心痛 啊。没关系的。我无语了。
看,这就是我 的班级,我的热爱班级,我怎么会舍得离开它呢。
小学毕业作文 篇8
总是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。总是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。总是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。而今天――小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自己在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中的学习美好却又短暂。再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生命的枯燥无味;把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那是一种享受。不再害怕失败,伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。从来都没有注意自己的长大,总认为自己很小很小,而今天――小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想,岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去”
我想:明天我一定很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求是永无止境的。
小学毕业作文 篇9
这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生命,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生命也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们――祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生命,我们共同走过!
小学毕业作文 篇10
天下没有不散的筵席,不知不觉,六年的小学生活离我们而去,六年的学习生活仿佛就在眼前,还记得第一次走进教室时的生疏感,第一次被老师表扬时的喜悦。翻开同学录,那些朝夕相处的同学仿佛一个个出现了在我的面前,我们之间发生的事都历历在目;那一句句感人至深的赠言,都会使我陷入深深回忆中。其中有一条是这样的:“人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。”这是我的好友姜天烨写的,六年前,我们还是两个天真烂漫的小孩,如今,六年的时光匆匆的离去了,你可否还记得,我们之间的事?
还记得,我们在操场上一起玩的情景吗?足球场上,我们一起奔跑,一起欢笑;赛场上,我们一起拼搏,一起在跑道上驰骋。我们相处已有6年,有过欢笑,有过泪水,吵过也闹过,可是这并没有破坏我们的友谊,而更让我们惺惺相惜;同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”我们迎来生命中第一个“离”,光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我相信,不论时间流逝多久,我们的友情都会如常青树一般天长地久。
长亭外,古道边,芳草碧连天。再见了,我的好友,愿我们的友谊地久天长!
小学毕业作文 篇11
今天我为五年的小学中划上了一个圆满的句号,我小学毕业了!
记得刚上小学,妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园,进入了新的小学,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着九班,我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭,度过了一千八百多个的日子。
时间过的飞快,在快乐中阅读,在快乐中写博,在快乐中成长,不知不觉就到了,我们要小学毕业了!五(9)班里课上阅读经典的朗朗读书声在回荡,王国里的几何,方程在演绎,课上的英汉对话妙趣横生,操场上飞奔的身影在回放,校园里的木瓜树在飘香今天我小学毕业了!我没有留下遗憾,我以分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位和照了“全家福”合影,宋为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。们忙着互相写留言册,留下联系方式,互赠小留念,我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园,有的女同学抹起了眼泪,我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影,眼晴里满含泪花我小学毕业了,我为五年的美好快乐的时光划了一个圆满的句号,一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光,在初中新的成长中,感受从容,经受历练,迎接成长,成熟吧
小学毕业作文 篇12
在学校快六年了,马上就要毕业了。有很多人要感谢,比如同学,学校老师,校长,班主任。
首先我首先要感谢的是李小姐,她性格严谨,规范明确。有一次老师带我去了解校园。发现很多不认识的植物,老师耐心的一个个介绍植物的名字。让我认识了很多植物。希望以后认识更多的植物。
数学课上,如果有什么我不太懂的地方,经过老师一遍又一遍的教,我终于懂了!真的很感谢老师的耐心和爱,让我在学习知识的过程中打下了坚实的基础。
再次感谢黄老师带领我们上初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三。她是一位温和微笑的老师。她总是用温和的提醒代替严厉的批评。她从不以学业成绩来评价我们的表现,而是不断鼓励和激励我们多元化发展。是她的爱和温暖的教育方式让我有了自信。所以我很感谢老师耐心的指导,让我能不断成长。
最后,我要感谢的人当然是我们的宋老师,五年级六年级――。虽然我们经常会有一些不恰当的行为,但是老师经常会被我们激怒。但是,老师总是愿意信任我们,帮助我们纠正不恰当的行为。让我们班慢慢走向成熟阶段。所以,真的感谢老师的包容。即使有时候行为上有些小错误,你也会不厌其烦的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸运,从大三到大四都能在这个充满爱和温暖的环境中学习。

有关描写毕业的作文5有篇

关于毕业的作文900字
那些花儿“他们在哪里呀?我们就这样,各自奔天涯”音响里播放着范玮琪的《那些花儿》,而我的心中,也流淌过你们的笑语,你们的容颜,你们的身影,与我共同走过童年之路的“花儿”。
毕业照里的,是逝去的年华,是那些伴我成长的花儿,每当想起你们,我都会露出淡淡的微笑。永远忘不了,和你们一起开怀大笑的日子,与你们携手共进、心照不宣的时光,跟你们促膝谈心、展望未来的情景。我的耳畔回响着我们走在放学路上的欢声笑语;我的心中铭记着课堂上你们专注的神情;脑海里浮现着>运动会上我们的欢呼雀跃、激动呐喊。你们还好吗?同学录上的只言片语,总会拉扯出我深深浅浅的思念。
从毕业铃声响起的一瞬间,从我们各奔东西的那一刻起,你们是否心怀留恋?曾经信誓旦旦的友谊是否随着铃声渐行渐远?我们离开了彼此,但那是迫不得已。所以我总是固执地认为,我们依旧是同一花园里的鲜活摇曳的花儿。可现实差不多冰封了我美丽的想法:偶遇时陌生而冷淡的眼神,让我的心凉成一片;当QQ上不再闪动的头像乃至我为班里创建的QQ群上只能一个人自言自语时,我总感觉到心中那绚烂的世界突然变得冰天雪地,仿佛我一个人站在北极点上,周围都是单调的白色,我突兀地存在着,迷茫而孤单;当电话里寒暄之后就陷入了许久的沉默,最后只能尴尬地说一声“再见”时,我们难道就找不回以前无话不说、亲密无间的友谊了吗?我心中那美丽的友谊的堡垒摇摇欲坠难道距离、时光、岁月,真的会如同一道道墙阻挡在友谊中间,望也望不穿吗?难道一切都变了,我们不再是从前的我们了吗?不!我不相信!最起码,我们见面时还会打个招呼!最起码,我们还没有沦落到陌生人的地步。春节前夕,看到你们发给我的短信,送给我春节的祝福,心中的愉悦与温暖便开始泛滥了,满满当当,似乎就要流溢出来了。是的,我终于可以坚定地相信,那些花儿并未离开我,只是为了追求而去了梦想的国度。
我的心中,春暖花开,星星点点的花儿点缀着我幸福的心房,美丽如你们。那些“花儿”,无论你们走到哪里,去往何处,我都会铭记我们一同走过的美好时光。
花有盛衰,人有聚散,我们的成长其实也和自然规律差不多。在每一个人生的大站或小站,我们都会告别一些人,迎来一些人,这是无可避免的,每个人都是在这样的一次次迎接与送别间渐渐成长。从失望到释然,本文作者很清晰地描绘了这段成长过程中的心情与思想,细腻而真实,能够触动每一位读者的心。我想,这是细心体会与真诚创作的结果,也是思想渐渐成熟的体现。
盛夏,毕业季
砰轻轻的关上了寝室的门,眼泪再也忍不住了,啪嗒啪嗒的滴落在了地上。在一个盛夏的今天,我们毕业了!和大学那些毕业生不同,我们并没有高兴的向高空抛帽子以来抒发心中的喜悦,我们毕业则是依依不舍,甚至就像是一对对双胞胎姐妹被人拆开时的那种痛彻心扉。 离别前夕,不知道是谁提议说我们小学毕业一定要笑着走,不准哭。
虽然大家都没有说破那张纸,但大家都默认的同意了,也都明白,哭了可能就更不舍,到时候眼泪就会一发的不可收拾了。于是,在散学典礼的时候,尽管老师把离别说的很沉痛,但我们大家都很默契的做出了同一个动作,那就是把眼睛闭上,仰起头,看着天空。这也许是让眼泪消失的最好,最快的办法。默契的转身,竟然发现对方的眼睛红红的,里面闪着泪光。 偌,这是给你的千纸鹤,以后,有可能,再也没有办法见面了睡我下铺的她轻轻的把那只粉色的,象征着友谊的千纸鹤递到了我手里。
就像那天一样。我的思绪回到了刚来学校的时候。 虽说是小学,但是我们学校也是住宿学校,从小到大我从来都没有体验过一个人睡觉的滋味。那一天,在离开家的第一个独自的夜晚,趁着室友们都睡了,我一个人偷偷的躲在被子里哭,我这才体会的离开家后的时间多么难熬。简直就是度秒如年。那一晚,我失眠了。 第二个晚上,我坐在床上,久久没有躺下,我害怕再一次体会到昨天晚上那种生不如死的滋味,这时候,她,那个睡在我下铺的女孩子把一只千纸鹤放在了我的手心。第一次离开家都会难过的,习惯就好,这只千纸鹤送给你,希望它可以帮你分担一些痛苦。
黑色的长发随风舞动,一些碎发贴在了她那张漂亮的脸颊上,我小心翼翼的接过了千纸鹤,出乎意料,那一晚,我睡得很香。又或者是感受到了千纸鹤给我的安慰,它在小声的告诉我,我还有朋友陪我。 毕业那天,我们谁都没有落泪,不,应该说,谁都没有当着大家的面掉泪。当汽车发动时,我们在风中都看到了对方落了泪,哭的一发不可收拾,我们都很勉强的扯出一个微笑,在风中向她们挥手告别。汽车开动了,我坐在车里,我明白了,我的小学时光,就这样的结束了。
毕业季
与君醉笑三千场,不诉离殇。——题记
我唯有,迎着八分钟前的灿烂朝阳,才不会,忘记你的绚丽的光芒;我唯有,顶着万米高空落下的滴滴泪雨,才不会,忘记你我风雨同舟;我唯有,记得无数欢声笑语,才不会,忘记你我一起走过的青葱岁月。
曾经以为毕业是那么遥远的一件事,而今已经发生;曾经以为读书的痛苦离开以后才知道,其实学校才是天堂;曾经以为同学之间的情感只是友谊,现在才知道有一份感叫做一别就是永世。毕业留言很伤感,可是不写有会不会遗憾呢?我不知道,只想以后用那张纸赚点眼泪,足矣。有位挚友兰交写着:“信不封好,就寄不出去。是不是不给你毕业留言,我们就不用分离?”多么直击心脏的话呀!一直因为高考,六月是黑色的,可是它真的很悲伤。
因为纯真的褪去,五月最煽情,它承载了太多的回忆。不擅长文艺的人们,毕业留言就像是回忆录,回忆着两个人的点滴。无论是亲近的朋友还是一般的同学,只有回忆才建立联系,但我不愿过多的去回忆,因为我都记得。人总是很善良的,尽管我与你和不来面对伤悲,总是心软的,总是愿意释放自己的爱,哪怕只有一点,但足够了,因为人对于不熟悉和不了解更容易满足。就像从不笑的人只给你一个微笑,你会觉得自己是特别的。
我的同学并不是每个都可以进入内心,但他们一直默默陪伴,用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。一旦触及了心灵最软的地方,又有谁还会回忆痛苦呢?我想更多的是感动吧!
没有高三以前看到任何关于高考的讯息时,不禁问自己如果到了自己的毕业季能否坦然面对呢?如今真的到了,却也是既来之则安之。小时候多羡慕“海内存知己,天涯若比邻。”现在即将体味到也算是一种梦想成真了吧。
越长大越相信轮回。每年的六月都是毕业季。只是不同的人毕业而已。这群毕业的人紧张的参加“毕业考”;考完开始呼喊释放;不知不觉学长学姐卖书成为传统;每年回来聚餐开始诉说当年的糗事年复一年,乐此不疲。因为这个季节我最幸福。
年少时的我们十七岁便忘了十六岁的样子,而十八岁却成了永恒,我们开始了新的旅途,尽管知道有些事如何艰难,可我自己不去感受有多苦又怎么会知道呢?越来越明白这个世界上根本没有感同身受。所以我们在同样的季节才会有同样的错误。
出发吧,只有不断出发才能获得重生。所以,这个季节我毕业了,却不会向你诉说,更不会去回忆,因为我都可以记下那三千场中的笑与泪。
当被质疑的时候,我可以大声的说:“我不去回忆,因为我都记得。”谨以此,纪念我们青春的重生。
评语:这篇作文抒情性很强,作者饱含着情感抒发了毕业之际对离别、对友情、对同学关系的感悟和思考。题记“与君醉笑三千场,不诉离殇”从苏东坡《南乡子》化用而来,用在毕业季的离别场景倒也贴切。开篇运用几个排比句,显示了作者驾驭语言的能力。整篇文章围绕着“毕业季”的所思所感娓娓道来,用情真挚,有些语句在轻声诉说中体现出了思想的深度,比如“我的同学并不是每一个都可以进入内心,但他们一直默默陪伴,用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。一旦触及了心灵最软的地方,又有谁还会回忆痛苦呢?我想更多的是感动吧!”这样的话语,是作者内心情感体验的外泄,所以能够打动人。整篇作文的语言也颇有文采。不足的是文中出现了少数错别字。
我们的毕业季我们的毕业季
迎来我们的毕业季,在这个唯美而又伤感的夏天,上演着离别。 终于知道我们舍不得了
原来挺天真的。 自以为毕业还早。 自以为毕业了会很开心。
自以为毕业了会过得很好。
自以为毕业了不会
流眼泪。
自以为毕业了不会伤感。
自以为毕业了可以自己一个人。
可是,这些,都是自以为而已。
谢谢你们,那些一直陪伴我的同学老师们,因为有了你们,我才可以这么坚强,因为有了你们的安慰,我才可以不流眼泪。
十年之后的你们在哪里,身边有怎样风景,我们的故事并不算美丽,但却如此难以忘记。如果当初我们勇敢的走下去,会不会不同结局,你会不会也有千言万语,埋在沉默的梦里。
送给快毕业的我们。
毕业季
当明日的晨光照耀在这土地上, 我们已不再是昨日纯真的天使。当我们迈进庄严的考场, 我们正在走进广茂的森林。昨日还在玩闹的伙伴, 今日要面临分别的痛。昨日还在讲课的教师, 今日也为我们送上祝福。校园的一草一木, 记述着我们的回忆。不知何时那泪缓缓落下, 不知何时话已说不出口。花随风飘落, 散发着淡淡的幽香, 记忆着岁月的点滴。鱼儿溅起的点点水滴, 将往昔的记忆汇成小溪。风儿吹起洁白的衣裙, 露着微笑如沐在春风里。毕业季!毕业季! 欢笑已成为过去, 毕业季!毕业季! 恩师的教诲谨记于心。回首过去往日的记忆, 环绕于心!
怀珠踽行,虽艰自熠
古生物学专业“六代单传”,一个人的毕业照虽略显萧瑟,却也别有一种崇光焕彩。这些普通的青年让我们看到,无需俗世加冕,专注梦想的人自然熠熠生辉。
“六代单传”,足见古生物学的冷僻。安永睿却不为潮流裹挟,毅然投身其中,这份专注与纯粹在当代年轻人的身上已经鲜见。不与群鲤跃龙门,但向幽篁石潭去,这样的坚持,意味着学习方向艰涩,职业选择狭窄的未来,并不符合大多数人追求的功成名就的理想生活,安永睿却自有一种“深林人不知,明月来相照”的闲适与自得,这是他的智慧——不入世俗的缰笼,而是专注内心所向。
安永睿表示选择此专业是因为儿时梦想。很多人不敢这样“孤注一掷”,将未来寄托在虚无的梦想上,不若稳妥地追求多数人所肯定的成功。我却认为,无论成败,敢于追求和坚持梦想就是肯定与实现了自我的价值。人生价值的衡量有很多标准,本就不应该以世俗标准来评判自己的梦想。如果你因追求众人肯定的功利成就而舍弃了梦想,当你鹤发残颜,回首一生,是会为自己博得了他人的肯定而庆幸,还是会因为弃掷了梦想而神伤?专注梦想的意义,不在于登上世俗成就的顶峰,而是对自我价值的确立与实现,是能在滚滚红尘中辟开洪流,自成一抹蘅芷清芬。
“一个人的毕业照”能引发热议,多数人还是抱着仰视的心态。观望安永睿的坚持,不免自叹弗如。殊不知梦想从不是什么高岭之花,只要倾注热情,怀有追求,每件事都能成为梦想。在平凡的售票工作中注入职业理想与奉献精神的公交车售票员李素丽,《我在故宫修文物》里没身于重重殿阁中静静修补瓶绢画帛的匠人,他们与安永睿的追求不尽相同,又同样因为专注梦想而焕发光彩。可见梦想本身并无贵贱高低,只要专注其中,就是对自我价值的肯定与实现。
不为尘嚣拘,一心循所向。专注梦想一如拥明珠踽踽而行,无需冠冕,自然能熠熠生光。 点评:文章运用了多层比对,有安永睿选择此专业的发展对比,有安永睿对梦想的执着与很多人不敢这样“孤注一掷”的对比,还有主人公与李素丽、在故宫修文物的“匠人”的对比。在多重对比中分析,在对比中引入辩证思维,在对比中显现出认识的深刻性。
“高处”胜其“寒”
近时,北大冷门专业古生物学专业再现“一个人的毕业照”。毕业照主人公安永睿表示选
择此专业始于初心,最终成功留校并成为直博生。对此,依我之见,安永睿不为他人的质疑与冷眼,坚持选择了自己所喜爱的专业,并成功留校成为直博生,可谓“高处胜其寒”。
据了解,北大古生物学专业从2008年创立至今,每年毕业生都是一个,至今已是“六代单传”。安永睿虽知此专业如此冷门,且背负着十几年苦学终不能登峰造极的后果,却依旧不忘初心地坚持自己所喜爱的专业,并在此专业上苦心孤诣,实在令人佩服。
安永睿犹如庄子眼中的大鹏般不畏诸如斥鷃学鸠般目光短浅的质疑与嘲笑,飞至九万里高空,然后“图南”,最终达到“绝云气,负青天”的成就。他没有仅顾四周,而是将目光投至远方,看到的皆是一切诗意,一切长远,如此高明,令人直竖拇指!
其中,安永睿表示自己特别想学这个专业,不为别的,就想圆儿时对古生物喜爱的梦。对于他的不忘初心,于当今只被钱财所驾驶的社会上,更令人不由感叹与钦佩。现如今,人们被钱财所迷惑,被权力所蒙住了双眼,他们所选择的无不是钱财所指之方向,众多的拜金之族,使社会变得如此毫无前景。而安永睿却能不染于污泥,可以坚持自己的本心,坚持自己儿时的梦想,不畏惧“一个人的毕业照”那般孤独,站在“直博生”如此的高处,做到不畏惧独孤,他的心境,他的行为,着实令人产生崇敬之意。
纵观当今中国,各种拜金主义,学子们都是选择比较“吃香”的行业,而违背了自己的初衷,没有追求自己所喜爱所梦想的东西的勇气。走那些平坦宽阔的大道崎岖坎坷确实减少,可缺乏了那坎坷,人生犹如拷贝复制般,日复一日,年复一年,毫无激情与热血,这般生活,却也是不受人赞叹的。而安永睿的人生道路,虽会如过山车般起伏波动,却也让他看尽人间七彩,尝尽人间百味,唯有不害怕那世间的冷眼与嘲笑,才能让安永睿居于人生之“高处”。看尽芸芸众生千姿百态,活得潇洒自在!
叶长叶落,花放花衰,人生如梦,俯仰之间,即为陈迹。倒不如跟随内心,不让“心为行役”,如此高明之处,又有何畏惧世间的质疑!身居高处,自胜其寒!

你们的小学

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