跳房子
“跳房子”是简单质朴的民间小游戏，它在潜移默化中告诉孩子：做人要遵守规则，要一步步走，不要压线、不要越轨……
小孩子的游戏
上世纪60年代末，在一个小县城里，有两个同在小学读书的孩子，一个是女孩，名叫殷小蓉；一个是男孩，名叫万小林。孩子们晚饭后常聚在一起玩游戏，最爱玩的游戏就是“跳房子”。
跳房子，就是在地上画一个大方框，框里画上许多格子，格子里放一块扁圆的小石子，玩的人用一只脚跳着，把石子踢到另一个格子里，把所有格子踢完了，就算成功；要是石子压了线、脚压了线，或是两脚沾了地，就算失败了。
殷小蓉是班长，每次她都先到，用粉笔在地上画好格子。她画的方格很规范，都是12格，孩子们管这叫“12间房”。小伙伴玩的时候，殷小蓉就坐在一边做记录。
万小林也是天天来，就是成绩不好，天天给小伙伴垫底。忽然有一天，他出奇地大有进步，一连成功跳完两场。殷小蓉觉得很惊奇。眼看第三场他又快踢到12间房了，忽然，殷小蓉“啪”地放下纸笔，晶亮的眼光对着万小林，大喊一声：“下去！”万小林站住了，殷小蓉气愤地说：“你的成绩是假的，你在玩鬼点子骗成绩！”万小林说：“我玩什么鬼点子？”殷小蓉厉声说：“你要是不承认，从明天起，你不要来玩了！”万小林嘴一张，“哇”的一声哭了起来，扭头跑回家。
万小林的父亲是县里的干部，见儿子进门眼泪汪汪的，一问原因，十分生气，就带着他来到殷小蓉家，问殷小蓉：“玩个游戏而已，犯得着这样对待小林吗？”
殷小蓉的父亲是个工人，赶紧向小林父子赔不是，又对殷小蓉说：“快给万叔叔和小林道歉！”殷小蓉倔强地说：“我没有错，他弄鬼点子骗成绩，要认错的是他！”
小林父亲张口冷笑，说：“嗬，真新鲜，我倒想听听，他玩了什么鬼点子？”殷小蓉说：“他玩了三个鬼点子，但我现在不想说。”小林父亲不耐烦了，说：“那好，等你哪天想说的时候，你说给我听。”说着就拉万小林回去了。
回到家里，小林父亲对万小林说：“跳房子有什么玩头？来，爸爸和你玩别的。”玩什么呢，小林父亲拿出一枚五分硬币，在手中抛了抛，说：“我们来猜硬币，你猜哪面朝上？”小林没有兴趣，就随口乱猜，奇怪的是，不管他怎么猜，打开一看，次次都猜准了，这下小林高兴了，父子俩越玩越开心……
一年后，万小林的父亲升迁到外地，万小林要随父母走了，殷小蓉和同学来送他。小林父亲上车后，忽然对殷小蓉招招手，打趣地说：“小蓉，你还记得吗？小林玩的三个鬼点子是啥，你还没告诉我呢！”殷小蓉笑笑，说：“我记着呢。”
大人的游戏
过了不多久，殷小蓉也随父亲“支农”下了乡，从此，两个孩子天各一方。一晃，四十多年过去了，万小林早已步入仕途，这一年，他被调到市房管局任局长。
上任不久，万小林应邀出席一个行业协会的座谈会，参加的都是本地地产界的“大腕”。休息时，有人说：“找个什么消遣吧。”一个姓梁的老总拿出一枚硬币，对大家说：“来玩猜硬币怎么样？”
大家围了过去，梁总拉开手提包，里面有一大把美元硬币，硬币旁还有一小串钥匙。梁总说：“我摸一枚硬币，你们猜硬币上的头像是谁。”有人说：“白猜有什么意思？要猜就来个有奖竞猜。”梁总说：“我包里只有这些硬币和这串钥匙，要不这样吧，谁能连续猜中三次，我就把这钥匙奖给他。”
梁总这么一说，大家兴致高涨。可是头像有好多种，大家猜来猜去，很少有人猜中。有人忽然发现了站在后面的万小林，就嚷道：“让万局长来猜！”万小林笑着推辞几句，随口就说：“我猜林肯。”梁总松开手一看，嗬，还真猜中了。
梁总又摸了两次硬币，万小林都不假思索，一口猜准，大家惊诧不已，万小林却笑着离开了。梁总追到外面，将钥匙塞给万小林，万小林大笑：“玩玩开心的，拿什么奖品？”梁总却收起笑容说：“钥匙虽小，讲的却是守信，众目睽睽之下，我说话岂能不算数？”他把钥匙丢进万小林的车内，转身走了。
回到家里，万小林发觉钥匙圈上挂着张微型卡片，上面写着某小区几号房，不禁惊讶，原来这是一处豪宅的钥匙！万小林的老婆打趣地说：“都说你自小就会猜硬币，没想到还真有本事。”万小林没吱声，他心里清楚，不是他会猜，而是这个梁总和爸爸当年一样，会玩点小魔术。他记住了这个人。
这天周末，万小林晚饭后在小区花园散步，忽然听见有人叫他，抬头一看，正是那个梁总。寒暄几句后，梁总说：“万局，我想上个新项目，最近有没有地皮要拍出啊？”万小林盯着梁总，盯了好一会儿，说：“棉纺厂附近有一块荒弃的地皮，你可以拍下来。”
梁总知道那块荒地，紧挨着一个几十年的老旧工厂，环境极其恶劣，周围的在建楼都被迫成了烂尾楼，拍那块地岂不是往水里丢钱？但梁总不是普通人，他敏锐地从万小林的眼神中看出了什么，于是他笑着说：“拍那块地可要担风险啊，最好找一个合伙人，多上一份保险。”万小林说：“我介绍的，只有我来做替死鬼了。”梁总咧嘴笑了，说：“咱们一言为定！”
不多久，这块地果然开拍了，竞拍人少，梁总轻松地以起拍价拿下了，他心里没底，询问万小林下一步怎么办。万小林说：“这块地两年内你不要动，押给银行做贷款，再用贷款收购周边的烂尾楼。”
梁总立即照办，开始收购周围的烂尾楼，那些楼主真像碰见救星，白菜价脱手给他。梁总对万小林说：“同行都笑我是‘破烂王’呢！”万小林说：“你怎么看呢？”梁总目光炯炯地说：“我知道，你在下一盘棋，只是我不完全知道棋路。”
万小林一字一句地说：“不错，我们在走三步棋，拍那块荒地是第一步，叫‘瞒天过海’，背后瞒着一个重大消息；收购烂尾楼是第二步，叫‘暗度陈仓’，在别人没有觉察到的情况下，收购价值即将暴发的资产。”
梁总似有所悟，问：“那第三步呢？”万小林说：“第三步叫‘树上开花’，现在那个老厂面临困境，你将所有资金投到老厂参股，当这一片价值整体暴发的时候，咱们来个颗粒归仓，尽收囊中！”
梁总动了血本，参股到那个揭不开锅的老厂。一年后，一文不剩的梁总真是连买早点的钱也没有了。正当有的同行幸灾乐祸时，一个消息像重磅炸弹炸开了：老工厂很快将搬迁到外地，这块优质地皮被规划为商贸中心，一夜之间，这片地皮和老厂的价值暴增！
这一下，梁总的资产到底翻了多少倍，谁也说不准，有人说至少十倍以上！这天晚上，梁总来到万小林的家，家里只有万小林的老婆。梁总高兴地说：“万局真是帅才，他不动声色，用瞒天过海、暗度陈仓、树上开花三招，使咱们两家财源滚滚！”说着他拉开皮包，掏出一大串钥匙，“我听说万局小时候爱玩‘12间房’的游戏，这是12套楼房的钥匙，也叫‘12间房’吧，圆万局长一个儿时的梦。”
“跳房子”的点子
正当万小林的事业顺水扬帆的时候，一个传言在市里传开了，说万小林有好多套豪华楼房。这天，万小林从酒店出来，正准备上车，见自己车旁挨着停了辆车，车上下来几个人，很客气地对万小林说：“我们是省纪委工作组的，有一些关于财产来源的问题，需要你协助调查，请上我们的车吧。”
万小林酒醒了，神情非常镇定，他自信：他和梁总的合作天衣无缝，就轻松地说：“好，走吧。”
到了一处地方，在一间办公室门外，工作人员对万小林说：“我们领导要见你，你进去吧。”万小林走进办公室，桌前坐着一个人，不是别人，竟是殷小蓉，她正是省里来的工作组组长。万小林露出惊喜的神情，说：“天哪，是你呀！几十年了，终于又见面了！遗憾的是在这种场合。”
殷小蓉说：“别在意，我们请你来，是协助我们调查一些事。不过，咱们是几十年没见面的老同学，太难得了，感触太多了，我们先聊聊吧。”万小林感慨地说：“人一生什么都能忘记，唯一不能忘记的是童年的伙伴！小蓉，我们在一起玩跳房子的情景，你还记得吗？”
殷小蓉点点头：“说到跳房子，我还欠你爸爸一个承诺呢，一直没有告诉他，跳房子时你玩的是三个啥点子，不过，我现在可以说，说出来，还挺有趣味呢。”
殷小蓉面带笑容，说道：“那天我注意到，你进场以后，脚在跳，两只手却伸得老高，做着搞笑的手势，小伙伴们被手势分散了注意力，就注意不到你脚下犯规，你这个遮人眼目的点子，算是‘瞒天过海’吧，这是第一个点子。”
殷小蓉接着说：“第二个点子呢，就是你的左脚看似在不停地跳，却并没有踢石子，而是用右脚尖悄悄移动石子，这第二个点子，可以叫做‘暗度陈仓’吧。”
“第三个点子呢，你跳得非常快，别人眼花缭乱时，你一下子越过几格，直接跳到最后一格，口中喊‘跳完了’，这点子叫什么呢？我想，叫做‘树上开花’吧！”
殷小蓉依然挂着笑容，注视着万小林说：“我没有说错吧？”万小林沉默了好一会，开口说出了三个字：“我交代！”
万小林从“瞒天过海”开始，把他利用职权获取非法财富的事实，一五一十作了交代。交代完后他长舒了口气，从座位上站起来，对殷小蓉深深一鞠躬，说：“顺便，我也为儿时跳房子的事向小伙伴们道个歉：我错了！”
这一天，早已两鬓斑白、年逾古稀的小林父亲，知道了儿子的事，也侧面从殷小蓉口中，知道了小林儿时玩的三个“鬼点子”！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
格子自己的
跳房子游戏规则是什么？
跳房子游戏规则是如下：
1、“子”必须每次一格或两格或三格按顺序地往前踢，“子”不得越格、不得压线，否则判为失误。
2、中途失误，可在下一次轮到时从失误格开始继续往下跳。
3、不得在“房子”格内久留。
4、如果中途累了，可以在自己“盖”的“房子”里休息片刻。
5、玩的时候，只需要一块相对平整的地面，一个粉笔头或者比较硬一点的能在地面上画出痕迹的东西，还有小瓦片或石块、砖块等。游戏开始前，先在地面上画出大小适中的方格状或飞机状等形状的房子，区分出方格和半圆之间的轮廓。
游戏的规则简单易懂、具有可变性；游戏开展的随机性较大；游戏的设计也较科学，如单脚跳几格之后双脚跳，能够避免游戏参与者因连续用单脚跳而失去平衡摔倒，且有助于促进双腿的协调发展。
热门-幼儿园大班体育教案《跳房子》
幼儿园大班体育教案《跳房子》
活动目标：
1、在形式多样的民间体育游戏中，发展弹跳力和身体的协调能力。
2、同伴之间互相合作，分享合作的快乐。
3、乐意参加体育活动，感受运动带来的乐趣。
4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动准备：
幼儿园器材呼啦圈、摆设场景
活动流程：
1、介绍场地情景，老师带着幼儿跳，让幼儿初步体验
2、讲解跳房子的基本方法。
4、老师巡视指导。
5、小姐幼儿自由练习，引导幼儿观察自己的摆设是否需要改进？
6、游戏：
游戏：比比--跳房子
1、解活动的玩法，规则。
2、四组，比一比，那组最棒！
3、结束活动：在音乐的伴奏下，放松全身。
活动反思：
1.本次活动课是根据我们孩子的年龄特点接受能力来设计的，由于我们班幼儿没有玩过类似的游戏，因此我在设计时先从简单的开始，让幼儿掌握游戏规则，孩子们非常喜欢这个游戏。
2.本次活动我由易入难的推进活动进程在幼儿掌握一种玩法规则后再扩充其他玩法。
3.从活动情况看孩子都能清楚游戏的规则。
4.不足的是，由于较少开展类似活动，所以孩子们在单脚跳格踢串珠时容易失去平衡。
活动名称：
《跳房子》
适合年龄段：
大班幼儿
活动目标
1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子。
2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3、发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
4、锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备：
1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。
2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。
3、录音机、磁带、小红旗一面。
玩法过程
一、热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作，（高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等）
二、合作探索，尝试练习
1、师：小朋友，请看场地上画有格子房子，请小朋友想一想，怎样玩这些不同形状的格子房子？
（幼：单脚跳、双脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。）
2、请几个幼儿示范创意玩法。（教育幼儿在活动过程中不要互相碰撞，学会保护自己和同伴，学会商量合作、交往，规则是不踩到格子房子的边缘线。）
3、教师小结：请幼儿轮流演示自己的玩法及分享合作的创意玩法。
（1）师：你刚才和谁一起玩的？你们是怎样跳格子房子的？鼓励幼儿介绍不同形状的格子房子的玩法或一种方式多种玩法。
（2）你还能想出什么样的`跳法来？你还能想出什么形状的格子房子呢？
4、教师为幼儿示范连续弹跳的技巧，然后组织幼儿集中练习1--2次。
（1）讲解连续跳的方法、技巧、规则和安全事项：从第一个房子起点开始，逐格单脚跳跃到终点。走到第二个房子起点，逐格双脚跳跃到终点。走到第三个房子起点，逐格跨跳到终点。走到第四个房子起点，逐格单双脚交替跳。跳跃时，要求跳到格子中间，不能踩到边缘线。
（2）幼儿玩跳格子游戏，重点指导幼儿在连续跳的过程中不踩边缘线。
三、游戏：争夺红旗
1、玩法：幼儿分成人数相等的四组跳房子，完成四种方法，在同一时间内速度快的一组夺得红旗获胜。
2、规则：跳房子的时候不能踩边缘线，踩到线的幼儿须退回起点重跳。一种跳法完后，依次从旁边绕开，接着队伍继续第二种跳法。
3、幼儿开始比赛。
4、教师小结比赛情况。
四、结束
幼儿擦汗，随音乐做放松运动。
五、活动延伸：
在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。
反思：
幼儿在开展民间游戏活动时，对游戏充满了好奇感，十分感兴趣。幼儿由于自身能力发展所限，少部分幼儿身体平衡掌握较差，在单腿跳中不能控制好自己的身体，经常出现双脚着地或是身体失去平衡的情况。针对这种情况，教师采取了不同的措施进行指导。对于平衡差的幼儿，除了用言语鼓励外，在他们行进的过程中，教师也在一旁进行保护行进。在反复多次的游戏后，孩子对平衡能力掌握自如时，再加大难度，以达到游戏的要求。
小百科：跳房子，也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱。在20世纪50年代至80年代相当普遍，在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳房子的位置。有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起“跳房子”的九个格，然后一起玩。
一、设计思路：
小时候我和小伙伴一起经常在地上画一座大大的房子，最上面是房顶，第二层是两个并排的格子，最下面是3个相连的单格（或者更复杂一些）。从下面往房顶单脚起跳，到并排的格子时，双脚同时落在两个格内，最后双脚跳入房顶返回，交由下一个伙伴开始。民间游戏对幼儿来说是一种“快乐有趣的教育”，对教师来说是一种“轻松有趣的教育方法根据幼儿的年龄特点，我设计了多种形态的格子，在格子里放入数字或动物等。孩子在跳数字十可以分单、双数字跳。在玩跳动物房子时，要避开野兽格，否则会被野兽吃掉。游戏发展了幼儿跳跃能力，增强对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。锻炼了孩子的身体协调能力、跳跃能力和平衡能力、激发了幼儿学习的兴趣。满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，共同体验得到的欢乐。
二、活动目标：
1、轻松自然地进行单脚跳与双脚同时向前跳，发展幼儿腿部肌肉力量，增强幼儿弹跳能力。
2、学习掌握跳房子的方法，提醒幼儿跳房子时不踩线。
3、体验民间游戏的快乐，并能积极想办法解决活动中遇到的困难。
三、活动准备：
场地准备：事先在场地上画好房子。
材料准备：活动房子2――3座（房子由废旧布料缝制而成）。
四、玩法与规则：
玩法：每组从第一人开始轮流玩，先将沙包扔至第一格，然后单脚跳入第一格，再将沙包扔至第二格，单脚跳至第二格，以此类推，到第九格时，双脚踩在第九格内，捡起沙包，单腿逐个跳回，完成游戏。
规则：跳房中，脚和沙包压到线或没有将沙包扔准至相应的数格内，算失误，换另一人继续游戏，以先完成的一组为胜。
游戏形式：
教师示范游戏；幼儿分组游戏；
幼儿可自己提出游戏的玩法：
1、按照格子的安排进行单双脚跳。
2、躲避野兽（野兽卡片）。
3、单（双）脚跨越沙包。
活动目标
1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。
2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
3、发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
活动准备
1、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。
2、画有四种不同形状格子房子的场地一块。
3、录音机、磁带、小红旗一面。
活动过程一、
热身运动幼儿随音乐练习各种走的动作，（高人走、矮人走、脚尖走、脚跟走、脚内外侧走等）
二、合作探索，尝试练习
1、师：小朋友，请看场地上画有格子房子，请小朋友想一想，怎样玩这些不同形状的格子房子？
（幼：单脚跳、双脚跳、跨跳、分并腿跳、单双脚交替跳等。）
2、请几个幼儿示范创意玩法。（教育幼儿在活动过程中不要互相碰撞，学会保护自己和同伴，学会商量合作、交往，规则是不踩到格子房子的边缘线。）
3、教师小结：请幼儿轮流演示自己的玩法及分享合作的创意玩法。
（1）师：你刚才和谁一起玩的？你们是怎样跳格子房子的？鼓励幼儿介绍不同形状的格子房子的玩法或一种方式多种玩法。
（2）你还能想出什么样的跳法来？你还能想出什么形状的格子房子呢？
4、教师为幼儿示范连续弹跳的技巧，然后组织幼儿集中练习1--2次。
（1）讲解连续跳的方法、技巧、规则和安全事项：从第一个房子起点开始，逐格单脚跳跃到终点。走到第二个房子起点，逐格双脚跳跃到终点。走到第三个房子起点，逐格跨跳到终点。走到第四个房子起点，逐格单双脚交替跳。跳跃时，要求跳到格子中间，不能踩到边缘线。
（2）幼儿玩\"跳格子\"游戏，重点指导幼儿在连续跳的过程中不踩边缘线。
三、游戏：\"争夺红旗\"
1、玩法；幼儿分成人数相等的四组跳房子，完成四种方法，在同一时间内速度快的一组夺得红旗获胜。
2、规则：\"跳房子\"的时候不能踩边缘线，踩到线的幼儿须退回起点重跳。一种跳法完后，依次从旁边绕开，接着队伍继续第二种跳法。
3、幼儿开始比赛。
4、教师小结比赛情况。
四、幼儿擦汗，随音乐做放松运动\"炒黄豆\"结束。
五、活动延伸：
（1）在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。
（2）在幼儿玩的过程中还可生成民间体育游戏如：踢沙包，夹沙包等。
活动目标：
1、培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。
2、体验游戏的带来的快乐。
活动准备：地上画有格子图，积木
活动过程：
一、一起运动
1、开始部分\"今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧！\"我们一起来做做运动吧。
2、动动手，踢踢腿，跳一跳，跳过来玩一玩。
二、学习单脚连续向前跳
1、诶，这是什么？像房子一样的，有许多的格子，每个格子里还有数字呢。可定很好玩，，你们想玩吗？那我先来试一试你们看老师是怎么玩这个格子游戏的。按数字的顺序一个一个跳，跳的时候不能踩到线。你们会吗？那先请你们来玩一玩，玩好了之后来告诉老师你们是怎么玩这个游戏的？
2、你们刚才是怎么玩的？今天老师也要教你们一个本领就是单脚连续向前跳的办法来玩这个游戏。跳的时候用一只脚来跳，另外一只脚不能踩到地上去，那样就算犯规了。
3、请幼儿示范。师幼一起来跳一次。
三、比赛
1、小朋友真厉害，现在我们来进行一场比赛，看看哪队最先把积木运回，自己这组的篮子里，哪队就算胜利了，得到冠军的那组小朋友每个人奖励一个红苹果，但是在跳的时候，积木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯规，那一组就不能得到冠军。
2、我们现在开始比赛。
四、放松运动
给你们的好朋友捶捶背，捏捏腿，放松放松。我们也玩累了，一起去喝口水休息。
格子自己的
小时候:“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每每在校园里听到这首《童年》，心中多少都会想到关于我们自己的小时候，我们自己的童年……我的童年没有豪华精致的玩具，没有漂亮的游乐场，没有梦幻的童话王国。因为我
