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安全提示牌怎么做手工 长条木板警戒

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二年级下册警示牌怎么做?:1、首先,准备好所需的工具和材料,把旧光盘放在卡纸上面。2、其次,画出光盘的形状,用剪刀沿着画好的印痕剪下,用记号笔在卡纸圆形上面。3、最后,写上需警示的文字字样,用颜料在圆形卡纸的边缘一圈,等待颜料风干后...怎么用长条木板做警戒牌:首先将两个长木条用钉子钉起来。与地面形成稳定的三角形,可以立在那里。这样的话,警戒牌就做好了。如果需要写一些警戒的内容,就用那支笔。在警戒牌上。写上你所要警示的内容就制作完成了。手工活动的目的是为了通过手工...

做手工

今天下午第三节是手工课,老师教我们做“交通安全岗上的小交警”。
我首先从图片上剪下警员的身部和头部,分别把它绕成一个圆圈,粘在一起;然后把警员的耳朵粘上。接着把头部对折,找出中心线,剪下帽顶、帽檐和帽边,再把这三样东西按照合适的位置粘在一起。最后把帽子套在警员的头上,就成了一个精致的“交通安全岗上的小交警”了。
临交作业之前,我又在帽顶上写上自己的名字。这是为什么呢?除了让老师知道这是我做的手工之外,更重要的是我希望自己长大以后能成为一名出色的女交警呀!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

彩纸手工

怎么用长条木板做警戒牌

准备两个相同的长木条,一个锤子和一些钉子,再准备一支笔。
首先将两个长木条用钉子钉起来。与地面形成稳定的三角形,可以立在那里。
这样的话,警戒牌就做好了。
如果需要写一些警戒的内容,就用那支笔。在警戒牌上。写上你所要警示的内容就制作完成了。
手工活动的目的是为了通过手工的制作,使孩子认识事物的各种属性和联系,知觉的完整性和具体思维能力得到发展。它的意义是可以培养孩子动手动脑的能力,启发幼儿创造性思维以及幼儿的想象力与创造力,培养孩子认真观察有意注意以及耐心细致的习惯,对培养孩子的想象力和形成立体空间观念都有着非常重要的作用。

小制作

小汽车做成了。我准备了药盒、紫色手工纸、红色卡纸、水彩笔。我先拿出药盒,用紫色手工纸把药盒包起来,做成了汽车的外形。接着用水彩笔在车尾画上一个牌子,在牌子上面写上沪c99910几个字,当作汽车的牌照。然后用水彩笔在车子上画上花纹。最后,用红色卡纸剪下四个圆形,粘在汽车的四周,作为汽车的轮子。这样,一辆漂亮的小汽车就做成了。

彩纸手工

做手工:今天我想做一个玩具鳄鱼。我找来一些废旧的报纸,把它拧成鳄鱼的形状,再在上面用胶水贴一层白纸;然后又拧出它的手和脚,把手和脚用胶水贴到身子上,第一步的工作终于做好了。我把它拿到阳台上先晾干。鳄鱼上的胶水差不多干了,接着我开始做第二步的工作。我在纸箱上剪下来一些三角形,把它粘在嘴巴的位置,当它的牙齿。又用一些小纸团粘在头部,当它的眼睛。我左右端详着,还挺像的呢!我得意极了。等胶水干了,我就做最后一步工

做手工:我做的是一朵向日葵花。做法不难哦,快来试试。首先,我们要准备,一次性纸杯一个,绿色、桔色彩纸各一张,黄色彩笔一支,剪刀一把,双面胶一卷。然后,我们把纸杯从中间剪去一半,留下杯子的下半部分,再用剪刀从上

做手工:一天晚上,我做完作业,忽然想做手工,做什么呢?不如来做一双鞋子吧!我开始想来想去:怎么才能将纸盒、彩纸做成一双鞋子呢?我想到了,我用脚踩在纸盒上,先用剪刀沿着脚的边缘剪成一个鞋底,然后用剪刀把彩纸剪成条状,做成鞋帮。接着用双面胶粘在一起,最后用针线将他们缝起来。这样,一双漂

做手工:我和爸爸一起做手工。我们先找到几张彩纸,我选了一张自己喜欢的颜色。我先把彩纸对折,折成双正方形,再集中一角折,背面也一样,再把上面剪成半圆把叶片向下折,一朵美丽的牵牛花就在我手中开放了。这朵牵牛花虽然

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