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急需高中物理和化学所有字母代表的意思,谁能帮我总结一下,谢谢。

2024-05-17来源:编辑
楼主,这个真是太多了,你应该问你不知道那些,需要知道哪些。。。我随便给你列举了一些。望采纳!
物理量(单位) 公式 备注 公式的变形
速度V(m/S) v= S:路程/t:时间
重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:质量 V:体积
合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2
方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2
浮力F浮
(N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力
浮力F浮
(N) F浮=G物 此公式只适用
物体漂浮或悬浮
浮力F浮
(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力
m排:排开液体的质量
ρ液:液体的密度
V排:排开液体的体积
(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂
F2:阻力 L2:阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F:绳子自由端受到的拉力
G物:物体的重力
S:绳子自由端移动的距离
h:物体升高的距离
动滑轮 F= (G物+G轮)
S=2 h G物:物体的重力
G轮:动滑轮的重力
滑轮组 F= (G物+G轮)
S=n h n:通过动滑轮绳子的段数
机械功W
(J) W=Fs F:力
s:在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%
功率P
(w) P=
W:功
t:时间
压强p
(Pa) P=
F:压力
S:受力面积
液体压强p
(Pa) P=ρgh ρ:液体的密度
h:深度(从液面到所求点
的竖直距离)
热量Q
(J) Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量
△t:温度的变化值
燃料燃烧放出
的热量Q(J) Q=mq m:质量
q:热值
常用的物理公式与重要知识点
一.物理公式
单位) 公式 备注 公式的变形
串联电路
电流I(A) I=I1=I2=…… 电流处处相等
串联电路
电压U(V) U=U1+U2+…… 串联电路起
分压作用
串联电路
电阻R(Ω) R=R1+R2+……
并联电路
电流I(A) I=I1+I2+…… 干路电流等于各
支路电流之和(分流)
并联电路
电压U(V) U=U1=U2=……
并联电路
电阻R(Ω) = + +……
欧姆定律 I=
电路中的电流与电压
成正比,与电阻成反比
电流定义式 I=
Q:电荷量(库仑)
t:时间(S)
电功W
(J) W=UIt=Pt U:电压 I:电流
t:时间 P:电功率
电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I:电流
R:电阻
电磁波波速与波
长、频率的关系 C=λν C:
物理量 单位 公式
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=pv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米/秒 m/s v=s/t
密度 p 千克/米3 kg/m3 p=m/v
力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg
压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S
功 W 焦耳(焦) J W=Fs
功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t
电流 I 安培(安) A I=U/R
电压 U 伏特(伏) V U=IR
电阻 R 欧姆(欧) R=U/I
电功 W 焦耳(焦) J W=UIt
电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°)
比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C)
真空中光速 3×108米/秒
g 9.8牛顿/千克
15°C空气中声速 340米/秒
初中物理公式汇编
【力 学 部 分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、压强:p=F/S
5、液体压强:p=ρgh
6、浮力:
(1)、F浮=F’-F (压力差)
(2)、F浮=G-F (视重力)
(3)、F浮=G (漂浮、悬浮)
(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑轮:F=G/n
10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向)
11、功:W=FS=Gh (把物体举高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W机
14、实际机械:W总=W有+W额外
15、机械效率: η=W有/W总
16、滑轮组效率:
(1)、η=G/ nF(竖直方向)
(2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦)
(3)、η=f / nF (水平方向)
【热 学 部 分】
1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值:q=Q/m
4、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程:Q放=Q吸
6、热力学温度:T=t+273K
【电 学 部 分】
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:
(1)、Q=I2Rt普适公式)
(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路:
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2
(4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式)
(5)、P1/P2=R1/R2
6、并联电路:
(1)、I=I1+I2
(2)、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)]
(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)、P1/P2=R2/R1
7定值电阻:
(1)、I1/I2=U1/U2
(2)、P1/P2=I12/I22
(3)、P1/P2=U12/U22
8电功:
(1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式)
(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式)
9电功率:
(1)、P=W/t=UI (普适公式)
(2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式)
【常 用 物 理 量】
1、光速:C=3×108m/s (真空中)
2、声速:V=340m/s (15℃)
3、人耳区分回声:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值:
760毫米水银柱高=1.01×105Pa
6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固点:0℃
8、水的沸点:100℃
9、水的比热容:
C=4.2×103J/(kg?℃)
10、元电荷:e=1.6×10-19C
11、一节干电池电压:1.5V
12、一节铅蓄电池电压:2V
13、对于人体的安全电压:≤36V(不高于36V)
14、动力电路的电压:380V
15、家庭电路电压:220V
16、单位换算:
(1)、1m/s=3.6km/h
(2)、1g/cm3 =103kg/m3
(3)、1kw?h=3.6×106J
初中物理公式汇编
【力 学 部 分】
1、速度:V=S/t
2、重力:G=mg
3、密度:ρ=m/V
4、压强:p=F/S
5、液体压强:p=ρgh
6、浮力:
(1)、F浮=F’-F (压力差)
(2)、F浮=G-F (视重力)
(3)、F浮=G (漂浮、悬浮)
(4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排
7、杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2
8、理想斜面:F/G=h/L
9、理想滑轮:F=G/n
10、实际滑轮:F=(G+G动)/ n (竖直方向)
11、功:W=FS=Gh (把物体举高)
12、功率:P=W/t=FV
13、功的原理:W手=W机
14、实际机械:W总=W有+W额外
15、机械效率: η=W有/W总
16、滑轮组效率:
(1)、η=G/ nF(竖直方向)
(2)、η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦)
(3)、η=f / nF (水平方向)
【热 学 部 分】
1、吸热:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
2、放热:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
3、热值:q=Q/m
4、炉子和热机的效率: η=Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程:Q放=Q吸
6、热力学温度:T=t+273K
【电 学 部 分】
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:
(1)、Q=I2Rt普适公式)
(2)、Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R (纯电阻公式)
5、串联电路:
(1)、I=I1=I2
(2)、U=U1+U2
(3)、R=R1+R2
(4)、U1/U2=R1/R2 (分压公式)
(5)、P1/P2=R1/R2
6、并联电路:
(1)、I=I1+I2
(2)、U=U1=U2
(3)、1/R=1/R1+1/R2 [ R=R1R2/(R1+R2)]
(4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)、P1/P2=R2/R1
7定值电阻:
(1)、I1/I2=U1/U2
(2)、P1/P2=I12/I22
(3)、P1/P2=U12/U22
8电功:
(1)、W=UIt=Pt=UQ (普适公式)
(2)、W=I2Rt=U2t/R (纯电阻公式)
9电功率:
(1)、P=W/t=UI (普适公式)
(2)、P=I2R=U2/R (纯电阻公式)
【常 用 物 理 量】
1、光速:C=3×108m/s (真空中)
2、声速:V=340m/s (15℃)
3、人耳区分回声:≥0.1s
4、重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg
5、标准大气压值:
760毫米水银柱高=1.01×105Pa
6、水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
7、水的凝固点:0℃
8、水的沸点:100℃
9、水的比热容:
C=4.2×103J/(kg?℃)
10、元电荷:e=1.6×10-19C
11、一节干电池电压:1.5V
12、一节铅蓄电池电压:2V
13、对于人体的安全电压:≤36V(不高于36V)
14、动力电路的电压:380V
15、家庭电路电压:220V
16、单位换算:
(1)、1m/s=3.6km/h
(2)、1g/cm3 =10^3kg/m^3

第 01 号元素: 氢 [化学符号]H, 读“轻”
第 02 号元素: 氦 [化学符号]He, 读“亥”
第 03 号元素: 锂 [化学符号]Li, 读“里”
第 04 号元素: 铍 [化学符号]Be, 读“皮”
第 05 号元素: 硼 [化学符号]B, 读“朋”
第 06 号元素: 碳 [化学符号]C, 读“炭”
第 07 号元素: 氮 [化学符号]N, 读“淡”
第 08 号元素: 氧 [化学符号]O, 读“养”
第 09 号元素: 氟 [化学符号]F, 读“弗”
第 10 号元素: 氖 [化学符号]Ne, 读“乃”
第 11 号元素: 钠 [化学符号]Na, 读“纳”
第 12 号元素: 镁 [化学符号]Mg, 读“美”
第 13 号元素: 铝 [化学符号]Al, 读“吕”
第 14 号元素: 硅 [化学符号]Si, 读“归”
第 15 号元素: 磷 [化学符号]P, 读“邻”
第 16 号元素: 硫 [化学符号]S, 读“流”
第 17 号元素: 氯 [化学符号]Cl, 读“绿”
第 18 号元素: 氩 [化学符号]Ar,A, 读“亚”
第 19 号元素: 钾 [化学符号]K, 读“甲”
第 20 号元素: 钙 [化学符号]Ca, 读“丐”
第 21 号元素: 钪 [化学符号]Sc, 读“亢”
第 22 号元素: 钛 [化学符号]Ti, 读“太”
第 23 号元素: 钒 [化学符号]V, 读“凡”
第 24 号元素: 铬 [化学符号]Cr, 读“各”
第 25 号元素: 锰 [化学符号]Mn, 读“猛”
第 26 号元素: 铁 [化学符号]Fe, 读“铁”
第 27 号元素: 钴 [化学符号]Co, 读“古”
第 28 号元素: 镍 [化学符号]Ni, 读“臬”
第 29 号元素: 铜 [化学符号]Cu, 读“同”
第 30 号元素: 锌 [化学符号]Zn, 读“辛”
第 31 号元素: 镓 [化学符号]Ga, 读“家”
第 32 号元素: 锗 [化学符号]Ge, 读“者”
第 33 号元素: 砷 [化学符号]As, 读“申”
第 34 号元素: 硒 [化学符号]Se, 读“西”
第 35 号元素: 溴 [化学符号]Br, 读“秀”
第 36 号元素: 氪 [化学符号]Kr, 读“克”
第 37 号元素: 铷 [化学符号]Rb, 读“如”
第 38 号元素: 锶 [化学符号]Sr, 读“思”
第 39 号元素: 钇 [化学符号]Y, 读“乙”
第 40 号元素: 锆 [化学符号]Zr, 读“告”
第 41 号元素: 铌 [化学符号]Nb, 读“尼”
第 42 号元素: 钼 [化学符号]Mo, 读“目”
第 43 号元素: 碍 [化学符号]Tc, 读“得”
第 44 号元素: 钌 [化学符号]Ru, 读“了”
第 45 号元素: 铑 [化学符号]Rh, 读“老”
第 46 号元素: 钯 [化学符号]Pd, 读“巴”
第 47 号元素: 银 [化学符号]Ag, 读“银”
第 48 号元素: 镉 [化学符号]Cd, 读“隔”
第 49 号元素: 铟 [化学符号]In, 读“因”
第 50 号元素: 锡 [化学符号]Sn, 读“西”
第 51 号元素: 锑 [化学符号]Sb, 读“梯”
第 52 号元素: 碲 [化学符号]Te, 读“帝”
第 53 号元素: 碘 [化学符号]I, 读“典”
第 54 号元素: 氙 [化学符号]Xe, 读“仙”
第 55 号元素: 铯 [化学符号]Cs, 读“色”
第 56 号元素: 钡 [化学符号]Ba, 读“贝”
第 57 号元素: 镧 [化学符号]La, 读“兰”
第 58 号元素: 铈 [化学符号]Ce, 读“市”
第 59 号元素: 镨 [化学符号]Pr, 读“普”
第 60 号元素: 钕 [化学符号]Nd, 读“女”
第 61 号元素: 钷 [化学符号]Pm, 读“颇”
第 62 号元素: 钐 [化学符号]Sm, 读“衫”
第 63 号元素: 铕 [化学符号]Eu, 读“有”
第 64 号元素: 钆 [化学符号]Gd, 读“轧”
第 65 号元素: 铽 [化学符号]Tb, 读“忒”
第 66 号元素: 镝 [化学符号]Dy, 读“滴”
第 67 号元素: 钬 [化学符号]Ho, 读“火
第 68 号元素: 铒 [化学符号]Er, 读“耳”
第 69 号元素: 铥 [化学符号]Tm, 读“丢”
第 70 号元素: 镱 [化学符号]Yb, 读“意”
第 71 号元素: 镥 [化学符号]Lu, 读“鲁”
第 72 号元素: 铪 [化学符号]Hf, 读“哈”
第 73 号元素: 钽 [化学符号]Ta, 读“坦”
第 74 号元素: 钨 [化学符号]W, 读“乌”
第 75 号元素: 铼 [化学符号]Re, 读“来”
第 77 号元素: 铱 [化学符号]Ir, 读“衣”
第 78 号元素: 铂 [化学符号]Pt, 读“伯“
第 79 号元素: 金 [化学符号]Au, 读“今”
第 80 号元素: 汞 [化学符号]Hg, 读“拱”
第 81 号元素: 铊 [化学符号]Tl, 读“他”
第 82 号元素: 铅 [化学符号]Pb, 读“千”
第 83 号元素: 铋 [化学符号]Bi, 读“必”
第 84 号元素: 钋 [化学符号]Po, 读“泼”
第 85 号元素: 砹 [化学符号]At, 读“艾”
第 86 号元素: 氡 [化学符号]Rn, 读“冬”
第 87 号元素: 钫 [化学符号]Fr, 读“方”
第 88 号元素: 镭 [化学符号]Ra, 读“雷”
第 89 号元素: 锕 [化学符号]Ac, 读“阿”
第 90 号元素: 钍 [化学符号]Th, 读“土”
第 91 号元素: 镤 [化学符号]Pa, 读“仆”
第 92 号元素: 铀 [化学符号]U, 读“由”
第 93 号元素: 镎 [化学符号]Np, 读“拿”
第 94 号元素: 钚 [化学符号]Pu, 读“不”
第 95 号元素: 镅 [化学符号]Am, 读“眉”
第 96 号元素: 锔 [化学符号]Cm, 读“局”
第 97 号元素: 锫 [化学符号]Bk, 读“陪”
第 98 号元素: 锎 [化学符号]Cf, 读“开”
第 99 号元素: 锿 [化学符号]Es, 读“哀”
第 100 号元素: 镄 [化学符号]Fm, 读“费”
第 101 号元素: 钔 [化学符号]Md, 读“门”
第 102 号元素: 锘 [化学符号]No, 读“诺”
第 103 号元素: 铹 [化学符号]Lw, 读“劳”
第 104 号元素: 鐪 [化学符号]Rf, 读“卢”
第 105 号元素: 钅杜[化学符号]Db, 读“杜”
第 106 号元素: 钅喜 [化学符号]Sg , 读”喜“
第 107 号元素: 钅波 [化学符号]Bh, 读"波“
第 108 号元素: 钅黑 [化学符号]Hs, 读”黑“
第 109 号元素: 钅麦 [化学符号]Mt, 读"麦"
第 110 号元素: 鐽 [化学符号]Ds, 读”达“
第 111 号元素: 钅仑 [化学符号]Rg, , 读”伦“
第 112 号元素: uub(112)
第 113 号元素: uut(113)
第 114 号元素: uuq(114)
第 115 号元素: uup(115)
第 116 号元素: uuh(116)

                                   高考考什么高考考什么?看似很难回答,多数总结概括为各种能力,让我们不甚明白,甚至一头雾水。要回答这个问题,还要从源头上说起、探究,也就是要学会换位思考。 如何才能“知己知彼,百战不殆”呢?我们首先要知道命题的人是大学教师;其次他们出的题的目的是选择适合搞学术研究、搞科学技术的人,形象得说,就是“会研究的学生”;再次,依据大学课程的需求、要求、特点,因此了解它们就显得十分重要。大学课程所蕴含的思想、方法、理念、拓展、应用、方法、技巧就会被用于考试,来检测大家的“科学、社会、艺术细胞或基因”。  我在大学期间非常努力学习专业课,深刻研究了它的博大精深、兼收并蓄、概括综合,从中总结整合出下列思想:系统性或整体性(完整的理论体系,相互联系的普遍性、方程组思想)、模型法(分清主要和次要矛盾、抽丝剥茧矛盾的主要和次要方面、数学的近似法、“舍得”建模法)、技巧性(数学的整体代换、因果关系的函数法、转换法)因为很“专业”,他们的知识面比较广,很可能“就近取材”——把大学的内容“下放”到中学,通常起点高、落点低,但不要怕虚张声势的“雷声大、有点小”。因此要适当拓展知识层面,平时练习类似的知识迁移、类比、想象、归纳、综合题目,即学习能力,它是终身学习的要求,也是科研的要求。大学里物理从来都离不开物理,相辅相成,如同钥匙与锁的关系,从大学论文(见附录)中就能看出我对物理的炉火纯青的研究。我将重新整合课程,拆分或合成,颠倒或重组,以期实现最优设计,到达效率效益双丰收。很多学生感觉平常重点学习的知识怎么不考,那是因为你和命题人不在同一“平面内——异面”,没有“心连心”,不是“一家人”,是“平行线”关系,焉能不败。我从数学函数思想这个战略方向出发 ,战术上采用公式推导与方程组,完成“农村包围城市”的中心任务。我们精选历年高考试题,分门别类,精讲精练,避免无用功和题海战术式低效。让我们一起终结学习方法,快乐地学习。本书适用各层次的学生,通过幽默诙谐、深入浅出的讲解,使学生达到举一反三,触类旁通的目的,通过高效整合优秀题目,达到一题多解,多题一解,能好之乐之。为此,了解高考命题的规律,把脉高考命题玄机,问鼎苍穹,“舍我其谁” 。 “‘一书’在手,问天下谁是英雄”,此书将会使你耳目一新,眼前一亮,犹如当头一棒、醍醐灌顶,大有“相见恨晚”之感,使你彻底顿悟物理,代入全新境界。在苦闷、彷徨中度日如年,备受煎熬的莘莘学子,“走过路过,不能错过”,莫失良机,给自己一个“翻身” 、“翻本”的机会。物理学习,需要一个顿悟的过程,经过努力才能到达大彻大悟的境界。俗话说”旁观者清”,这就需要我们跳出“五行八卦阵”,来看见它的全貌,这就是为什么我们都觉得自己过去为什么很笨很傻很天真。其实之所以这样,“事后诸葛亮”或“马后炮”,皆是我们“只见树木不见森林”,“管中窥豹”造成“只知其一、不知其三”的结果。就如王国维运‘治学三境界’说,古今之成大事业大学问者,罔不经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”(欧阳永叔),此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处”(辛幼安),此第三境也。编写此书的目的是为了以最高的速度与效率完成“应试教育”,尽快跳出物理学习的“苦海、误区”,缩短从顿悟   到大彻大悟的时间进程,以便更快融入数理化,主动选择理科,将来有更大的成就,不让文科成为你最后无奈的  选择;以便节省更多的时间来促进“素质教育”,以便给那些想锻炼或练就各种能力的学生提供时间保障——全面  发展;以便给更大的自主时空,广泛涉猎历史、哲学、艺术与交流合作,统筹兼顾自然科学与人文科学——保证  “旱涝保收”。

 

文理科都要求掌握大量的素材,必须通过大量的阅读来获取,只有像蜜蜂采很多花粉才能酿出甜蜜来,我们只有博学才能多识,厚积才能薄发,宁静才能致远。读者、意林、特别关注、参考消息、人民日报等都是比较优秀的报刊杂志。特别对于英汉中的写作、阅读理解和政史地而言,若能对科学技术、社会、习俗、时事、文化、经济商业等有相当了解,才能不至于解答题目时束手无策,语言肤浅,云里雾里、不知所云、干瘪瘪的毫无生机与文色、深度的句子。

你可以买小的单词集、诗歌集老师的讲课前几分钟的简要复习就是唤醒大家沉睡的记忆,在原有的基础上学习新的知识,就是这一策略的具体应用。对于英汉词汇,你可以制成学习卡片揣在兜里,随时翻阅。也可贴在洗手间、床头,当刷牙时,方便时,睡觉前都可以看看。睡前,尽可能回忆、思考当天学习的内容,类似牛羊反刍,或像影视的序幕那样回忆重点内容。特别当精力还旺盛时,可以用英语思考,用英语复述你的日常的事情、同学、感受、风景等,这还可以治失眠。

英雄不论出处,学习不分时空。你可以在卫生间、床头、枕边、口袋里、墙上放置或贴英语单词,随时方便记忆。在走在校园里,大街上(注意安全),就你所看所闻用英语表达思考,也写入日记、随笔。当我们没事时,如发呆时、睡着前都可以把当天所学、典型例题、知识点做回忆、思考,像牛羊反复咀嚼那样,以利于消化吸收。看有英汉字幕的电影能声图文并茂,多种感官同时参与效率更高。

七、多自学,做笔记,多推导,列提纲,画框架方块图,构建学科知识体系,学而思,总结经验、技巧,做习题后归纳、反思,,但科普、哲学,历史,拓宽视野,,

电视:关注科技、法律法规、新闻、金融、生产生活、

借鉴成功人士、模仿演员的表演、语句、成熟的表现,学会换位思考,影视是矛盾集中于时空中,化解或解决的经验

电影:欧洲美国的励志、搞笑、科幻、领略高效、智慧的西方文化,鼓励自己成才成功

优秀网站:优酷youku,pptv,80s,暴风

资源:

     (1)教育:欧美课程,领略美式教学风格——高效、风趣幽默、互动、旁征博引;

    (2)人文社会:了解并理解社会文化——兼收并蓄,集思广益,统筹兼顾,融合集成;

    (3)科学技术:

(4)电影:类型(作用)——科幻(想象力与创新力)、励志(永不服输与放弃、屈服)、                                 

悬疑(从环环相扣、扑朔迷离中抽丝剥茧,探寻层层悬疑,变得聪明伶俐)、

外国大学课程,纪录片,自然、社会、宇宙、科技

要博学多识,博闻强识,多才多艺。干脆利索,千里之行始于足下,当机立断,在无聊发呆中蹉跎岁月,低效博览群书,集腋成裘,聚沙成塔。蜜蜂采蜜,

  教学相长,不能孤立分割,整体、见多识广、旁征博引   有效

统筹兼顾

读书,博学多识,博闻强志,风趣幽默,博览群书,丰富渊博,

旁枝末节,开枝散叶,

力压群雄,兼收并蓄,,胜利的天平向形势 发生逆转,大跌眼镜,形式

自学与从学相结合,祸福相倚

课内与课外相结合,

文理相结合,作用不同,如同父爱母爱缺一不可,

学思相结合,

整体时间与零碎时间相结合,时间银行的整体有效规划,统筹兼顾。整体时间用来干需要长时间才能完成的大事情,在吃饭、睡前、课间、走路,等充分利用而零碎时间做小不起眼的零活,如记单词、背名言警句、背小诗、写随笔、写日记

文武相结合,“一张一弛,文武之道”,

科学(自然科学、人文科学)哲学相结合,

艺术与数学相结合,

 



物理:按所学顺序。必修:a加速度。g地球加速度,m质量,x位移,s路程,t时间,l长度,μ摩擦因数,W功,P功率,ω角速度,v线速度,an向心加速度,Fn向心力,G万有引力常量,e电子,Ek动能,Ep势能 。 选修:E电场强度,C库伦,φ电势,K静电力常量,C电容,Q电荷量,U电势,Ep电势能。电学部分,I电流,U电压,R电阻,r内阻,P电功率。选修部分,磁场,B磁感应强度,θ磁偏角,Φ磁通量,S面积,H亨利,L自感系数,E自感电动势,T周期,f频率,Em瞬时电动势,选修 3-3p压强,C压强和温度的比例常数,B相对湿度,Q热量,λ熔化热,L汽化热,选修3-4 C临界角,n折射率,c光速,λ波长,选修3-5,他8I冲量,F力,t时间,h普朗克常量,Ek光电子能,w0逸出功。

化学:NA阿伏伽德罗常数,n物质的量,C浓度,Vm气体摩尔体积,V气体积极,m质量,mol摩尔,S熵,H反应热,PH酸碱度,p压强,t温度,k化学平衡常数,kw容度积,Ksp容度积,aq溶液,s固体,,g气体,MA摩尔质量。

应该就这些了吧,希望对楼主有帮助。

你具体说下字母啊 我好回答

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